春季开学小学师德师风警示教育专题会议记录.docx
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春季开学小学师德师风警示教育专题会议记录春季开学小学师德师风警示教育专题会议记录1我校这学年积极开展自学师德师风以来,在县教育局,教育筹办领导的注重下,在全体教师的共同努力下,抓好师德师风建设,实行形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设获得了实质性的进展,现将我个人自学师德师风情况总结如下:一、思想认识在政治思想方面,能够秉持自学,努力提高自身的思想政治素质,自学《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,严格遵守社会公德。把忠心于人民的教育事业,看作美德,时时鞭策我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业顺从领导,不打折扣,认真完成领导交予的各项工作任务,用“黄老人师,犯罪行为示范点”的建议去约束自己,搞家长普遍认可,学生讨厌,学校安心的“三令人满意”教师。在平时我经常展开自我反省,时时处处对自己严格要求,搜寻严重不足,不懈努力营造一个不好老师的形象。二、学习教育阶段自学教育活动在学校的统一安排下,实行相对集中学习与个人自学的方式。自学教育的主要内容,除有关的'政治理论外,重点自学《教师法》、《中共中央关于强化和改良思想政治工作的若干意见》等。三、对照检查阶段对照检查阶段的主要任务就是认真学习,认清形势的基础上阐明问题,选准主要矛盾。我通过教师之间的家访,增进对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们谈起,通过学校举行的师德师风的研讨会,已经开始自查自我批评,态度正直,也乐意拒绝接受教师们的抨击,深入细致分析问题的原因,予以制止,以便今后工作上的积极开展。四、整改提高阶段根据自己对照检查辨认出的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,并使自己师德师风建设逐渐踏上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面注重的问题,热点问题明确提出整改意见并拒绝接受教师监督检查,力争并使自己比较猛烈的问题获得显著的提升,并使师德师风整体状况获得显著的转好,也提升了工作,生活上的瑕疵,调动了自己的积极性和主动性。五、今后努力的方向1、必须强化自学,二要提升自己思想境界和工作水平。2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。3、必须振奋精神,以百倍的劲头投身于社会主义教育事业。4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。5、必须践行4个意识(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。(2)践行“学校无小事,事事都育人。教师并无小节,时时并作表率”的意识,以教书育人为本职,并作学生,教师的表率。(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。(4)践行“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我奸。6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。以上就是我个人的学习心得。通过自学,我深信做为人类灵魂的工程师,必须具备高尚的道德品质,以及对学生必须存有慈母般的爱心,搞使学生讨厌的不好老师。春季开学小学师德师风警示教育专题会议记录2经过一个月的师德师风自学并使我受益匪浅,使我明白了孔颜为师,身正为范的真正含义。做为教师,一言一行、一举一动无时无刻无此潜移默化地影响着学生,所以,教师不仅仅必须教好书,还要嘏好人,各方面都必须努力做到为人师表,以德育人。在此我就我个人在师德师风自学活动中辨认出的问题搞以下总结。一、在思想方面:我秉持理论自学,努力提高自身的思想素质,严格要求自我,严格遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表。真正领会到,仅有爱好自我所专门从事的教育事业,就可以为教育事业努力奋斗,就可以尽职尽责地努力做到既教书又育人,教育教学不仅仅只是给学生传授科学知识,更关键的.目的就是必须教会学生怎样做人。二、工作方面:深入细致研究业务,不断加强自学,提升教育教学方法,提升教育教学水平。谦虚谨慎,认同同志,相互自学、相互帮,弘扬奉献精神。秉持自学教育教学理论,不断地自我电池,因材施教,尽职尽责、教书育人。一向以来我都深入细致的看待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,时刻特别注意学生的思想动态,努力做到及时发现及时制止。快乐与职责就是师德之魂,在教育教学过程中,公平地看待每一个学生,认同学生的个体差异,不嘲讽、嘲讽、性别歧视学生,不体罚或变相体罚学生。不懈努力与每一个学生创建公平、人与自然、亲密、相互尊重的关系。三、行为方面:“身教”轻与“言传”,作为一名教师,我深深体会至自我的一言一行都将对学生产生非常大的影响。所以,教师的教学,待人接物,犯罪行为谈吐,一言一行都必须深入细致、沉稳、规范、庄重,切勿马虎、轻率、任性、