学校中层干部岗位竞聘工作方案一、竞聘目的为全面提高学校中层干部队伍素质，优化组织机构，推进学校现代化建设，决定开展此次中层干部岗位竞聘工作。二、竞聘条件1.拥护学校党委的方针政策，服从领导，忠诚敬业，无不当言行，清正廉洁，无违纪违法行为。2.热爱教育事业，坚持育人为本，具有敬业精神和创新意识，以及管理组织能力。3.身体健康，具有较高的教育背景、学识水平和工作经验。三、竞聘岗位1.部门主任2.学科组长3.实验室主任四、竞聘程序1.组织评议由学校人力资源部门负责，确定竞聘条件，同时要求各部门推荐合适的人选，组织竞聘活动。2.材料审核竞聘者向各部门提供个人简历、工作经历、实践经验和业绩材料等进行提交。3.考核筛选考核组成员由学校领导及人事专家组成。考核分为两个环节：首先，进行笔试，主要评估竞聘人员的学术水平和理论知识。其次，进行面试，主要评估竞聘人员的工作能力、协调能力，以及领导能力。4.公示评议考核结束后，公布竞聘人员的资料及成绩。同时，加强宣传，让广大师生了解竞聘情况。广泛征求意见，提供科学的评价依据。5.确定结果结果由领导小组讨论定夺，最终通过内部通知的方式公示。五、竞聘材料1.个人简历内容应包括：基本情况、工作经历、学术成果、教育背景、奖惩情况。2.自我陈述竞聘人员需根据岗位要求和个人特点，对自己的优势以及弱点进行客观陈述。3.竞聘方案竞聘岗位不同，方案内容也有所差异，需要考虑到管理组织、品牌推广、教学改革等方面。4.推荐信由属意者或者同事填写，证明竞聘人员在工作中表现的优点，并提供支持。六、工作要求中层干部必须要无私奉献，具有高度的责任和领导才能。在岗位上应做到：认真履行职责，推动学校的各项工作顺利进行。同时，应注重提高综合素质和管理水平，更好地发挥自己的才能。对学生尽最大努力给予帮助，为学校发展倾注心血。