专业初级社会工作者（实务）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年湖北省嘉鱼县初级社会工作者（实务）含答案（典型题）第I部分单选题（100题）1.某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上，社会工作者正确的做法是()。A:将受暴妇女问题个人化B:接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们C:分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系D:协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡答案：B2.15岁的小丹，沉迷网络游戏，离家出走，来到另一个城市。小丹在网吧结识了28岁的小海，成为男女朋友，并同居，两个月后，小丹发现自己怀孕了，大海害怕了，就把小丹赶出了家门，小丹身无分文来到了社区寻求帮助。此时，社区工作者首先因当：A:协助小丹理清自己的问题和需要B:直接带小丹去医院进行堕胎C:直接联系小丹父母，让他们把女儿领回家教育D:立刻报警，让警察处理大海答案：A3.“帮助老年人，特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请政府与社会资助”是老年社会工作（）方面的服务内容。A:适老化环境改造B:照顾安排服务C:家庭辅导D:救助服务答案：A4.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“'抖起’，做个快乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况，小王适宜的做法是（）。A:?请李大爷做张大爷的工作参加小组B:?在小组中增加冲突处理的相关议题C:?在组织小组活动时注意将两人分开D:更诚恳地邀请张大爷参加小组活动答案：B5.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。A:促进服务对象的社会融入B:发挥服务对象的正面影响C:提升服务对象的就业技能D:提高服务对象的自决能力答案：B6.(2019年)小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是________。A:组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划B:向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助C:联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话D:链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因答案：D7.学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象，为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（）。A:自我觉察B:自我肯定C:发挥潜能D:掌控情绪答案：A8.下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是（）。A:提供相关的医疗及福利的电话咨询B:协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源C:提供促进身体康复的器械D:提供相关的医疗资讯答案：C9.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会，听取各方意见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的男同学因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上，有人提出，案件中母亲对儿童造成了伤害，性质恶劣，应依法逮捕。小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现，且儿童处于身心发展的关键时期，家庭对其成长意义重大，应对其家庭提供支持服务，而不应简单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会工作实务的（）原则。A:儿童平等参与B:儿童优先C:生态系统D:儿童利益最大答案：C10.为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象()的需要。A:基本生活保障B:再社会化C:就业培训D:教育权益保障答案：B11.学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时，应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作，来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径，从而达到助人自助的目的。在这个过程中，学校社会工作者扮演的角色是（）。A:服务经纪人B:指导者C:资源提供者D:使能者答案：D12.社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。A:改造B:矫正C:服务D