解析卷四川泸县四中化学九年级上册期中同步训练练习题（含答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、2021年12月9日中国空间站首次太空授课。在三位宇航员老师的授课内容中，发生化学变化的是①在显微镜下观察跳动的心肌细胞②乒乓球停留在水中，浮力几乎消失③花朵折纸在水膜上慢慢绽放④向水膜中继续注入水变成水球⑤在水球中注入一个大气泡，得到一正一反的两个人像⑥将半粒泡腾片放在水球里产生大量气泡A．①③④B．③⑥C．①④⑥D．只有⑥2、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命，好好学习。从上层着火的高楼中逃离，下列方法正确的是A．以站立姿势跑出B．沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外C．打开窗户跳出D．用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼3、天然气（主要成分是CH4）是一种比较清洁的能源，下列说法正确的是A．天然气由碳、氢两种元素组成B．天然气是不可再生能源C．甲烷中碳、氢元素的质量比为1：4D．甲烷是由碳、氢两种原子构成的4、下列化学用语书写正确的是A．氢气：B．两个银原子：2HgC．氯离子：D．硝酸铵：5、乙硫醇(化学式为C2H4S)易挥发，有蒜臭味，人对该气体极其敏感，依次在管道煤气中会添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏，下列有关乙硫醇的说法正确的是A．乙硫醇由9个原子构成B．乙硫醇分子中含有碳，氢，硫三种元素C．乙硫醇中碳，氢，硫的质量之比2：5：1D．乙硫醇中硫元素质量分数最大6、下列实验操作不规范的是A．检查装置气密性B．倾倒液体C．加热液体D．量取液体7、下图有关实验操作，其中正确的是A．检查装置的气密性B．集气瓶存放氧气C．加热铜绿D．验满氧气8、今年冬天的一场雪后，小樱发现老家院子里暴露在空气中的水管冻裂了。发生这种现象的原因是A．水分子体积变大B．水分子间的间隔变大C．水结成冰后，质量变大D．水结成冰生成了新物质9、走进化学实验室，必须遵守实验室规则，下列符合实验室规则的是A．对药品进行加热时，凑近加热仪器进行观察B．把鼻孔凑到容器口闻药品的气味C．实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内D．实验结束后，将废液不经处理直接倒入下水道，排出实验室10、下列物质的性质，属于化学性质的是A．N2不支持燃烧B．金刚石硬度大C．H2的密度小D．O2不易溶于水二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、写出下列元素的名称或符号：磷________；钠________；氮________；Ca________；Al________。2、完成下列化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧___________。（2）用高锰酸钾制氧气___________。（3）氢气与氧化铜反应___________。3、科学家研发出一种新型催化剂，实现了在光照条件下分解水，该反应的化学方程式是______。4、阅读材料，回答问题：一天，福尔摩斯像往常一样津津有味地抽着烟，房间里充满烟味。助手华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我，你吐出的这些烟和气体有多重吗？”福尔摩斯慢条斯理地说：“这很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总质量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总质量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！”（1）福尔摩斯的说法__________（填“正确”或“错误”），理由__________。（2）华生能闻到刺鼻烟味的原因是____________。拓展：在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图所示。（3）从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因为________。（4）该反应的化学方程式为_________。（5）参加反应的氧气质量为________g。5、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为__________。②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是______(填微粒符号)。（2）从微观知宏观单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。①如下图1是硫原子的结构示意图，其中x=_____，在化学反应中该原子容易_____(“得到”或“失去”)电子。硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2：②硫化氢中硫元素的化合价是_______________。③生成的有毒气体中各元素的质量比为_______________。④写出上述反应的文字表达式___________。分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可)：⑤宏观方面：___________；⑥微观方面：_____