幼儿园庆“六一”活动方案幼儿园庆“六一”活动方案15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园庆“六一”活动方案，希望能够帮助到大家。幼儿园庆“六一”活动方案1活动意图：一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。活动目标：1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的`节日。2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。活动准备：各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。活动主持：JANE老师活动拍照：晶晶老师活动报道：孙园长活动时间：5月27------6月1日活动地点：四楼大教室活动流程：一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27----5.31）各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。二、庆祝节日（6.1）1、集体舞。表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)2、集体K歌比赛。表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛)3、班级表演。表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮）4、教师舞蹈表演。所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，（教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱）5、快乐分享。摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。幼儿园庆“六一”活动方案2一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，本着“把孩子的节日还给孩子”的目的，经我园与家长委员们共同商讨，决定于20xx年5月29日―31日，分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出，让孩子们用自信、健康来展露他们的才华，幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下：一、演出时间：A组（小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五）：5月29日上午9：30―10：30B班（小六、小七、中一、中二、大三、大六）：5月30日上午9：30―10：30C班（小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七）：5月31日上午9：30―10：30二、演出地点：一楼音乐表演厅三、参加人员：全体教师、幼儿、家长四、人员安排：总策划：xxx总负责和舞台总指挥：xxx舞台、场地布置：xxx催场、进退场：xxx灯光音响：xxx（27日下午xxxx协助搬音响）维持秩序：xxx家长义工安全、意外事故处理：xxx录象：xxx照相：xxxAB组：大三班家长C组：大二班家长五、各组主持人和协助人员安排：A组：主持：xxx节目协助人员：小一：xxx、小四：xxx、中三：xxx、中四：xxx、大一：xxx、大四：xxx、大五：xxxB组：主持：xxx节目协助人员：小六：xxx、小七：xxx、中一：xxx、中二：xxx、大三：xxx、大六：xxxC组：主持：xxx、小朋友（xxx）节目协助人员：小二：xxx、小三：xxx、小五：xxx、中五：xxx、中六：xxx、大二：xxx、大七：xxx六、注意事项：1、演出前一天才把票发给家长，要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是：9：10―9：25。2、保安一定要严格验票和检查接送卡，缺一都不给入园，验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡！3、以上从班级抽出来帮忙的`教师8：20分到安排的班级，协助化妆、换服装和管理幼儿。4、每班挑选一名家长义工，在本组演出当天9：10到音乐表演厅，协助维持会场秩序。5、不在园吃早餐的班级，要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8：00前把幼儿送到班上。6、由于幼儿、家长人数较多，请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。七、其他事项：1、彩排时间安排：28号上午A组；29号下午B组；30号下午C组。2、因23号下午举办家长学校，占用了中五、大一的练习，28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次，现27、28日早上8：00―8：30音乐厅场地给中六班练习。3、29、30、31上午演出时间，音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。4、六一给每个幼儿一份礼物，由黎