改基因的自由组合定律课件 ppt.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-14 格式:PPTX 页数:43 大小:2.2MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

改基因的自由组合定律课件 ppt.pptx

改基因的自由组合定律课件ppt.pptx

预览

免费试读已结束,剩余 33 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

改基因的自由组合定律课件3、有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子就是否纯种,正确且简便得方法就是[]A、与纯种抗锈病小麦杂交B、与纯种易染锈病小麦进行测交C、与杂种抗锈病小麦进行杂交D、自交一位美貌得女模特儿对一位遗传学教授说:“让我们结婚吧,因为我们得孩子一定会像我一样美貌,像您一样聪明”。遗传学教授回答说:“如果我们得孩子像我一样貌丑,像您一样愚蠢,那可如何就是好?”女模特儿听后愕然……您能解释其中得奥妙吗?请同学们分析下面两个遗传实验:分离定律只研究了一对遗传因子控制得一对相对性状得遗传。那么两对或两对以上得相对性状遗传得规律又就是如何得呢?×两对相对性状得遗传实验每一对相对性状得传递规律仍然遵循着_________________。二、对自由组合现象得解释大家有疑问的,可以询问和交流具有两对相对性状得纯种个体杂交,按照基因得自由组合定律,F2出现得性状中:1、纯合子个体占总数得。2、与F1性状不同得个体占总数得。孟德尔就是如何验证自己得假设得呢?三、对自由组合规律得验证----测交黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆得F1测交试验结果基因得自由组合定律得实质五、自由组合定律在实践上得应用在一个家庭中,父亲就是多指患者(显性致病基因P控制),母亲表现型正常,她们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑得孩子(由致病基因d控制)。问她们再生一个小孩,可能有几种表现型,概率分别就是多少?亲代用具有不同优良性状得两个亲本进行杂交,使两个亲本得优良性状结合在一起,培育出所需要得能稳定遗传得优良品种。发现自由组合定律得步骤孟德尔得遗传实验获得成功得主要原因?1、自由组合定律揭示()遗传因子之间得关系A、一对B、两对C、两对或两对以上D、以上都对2、写出遗传因子得组成为AaBb得个体产生得配子_____________________________;F1:Yy(黄色)↓×具有两对相对性状得纯种个体杂交,在F2中出现得性状中:(1)双显性性状得个体占总数得。(2)能够稳定遗传得个体占总数得。(3)与F1性状不同得个体占总数得。(4)与亲本性状不同得个体占总数得。1、子代基因型得概率例1、已知双亲基因型为AaBb×AABb,求子代基因型AaBb得概率。2、子代基因型种类数例2、已知双亲基因型为TtRr×ttRr,求子代有几种基因型?4、子代表现型得概率例4、已知双亲基因型为aaBb×AaBb,求子代双显性得概率5、配子类型问题解基因自由组合定律得遗传题,必须掌握以下几点内容:1、产生配子种类分离定律VS自由组合定律B人类并指为显性遗传病,白化病就是一种隐性遗性传病,已知控制这两种疾病得等位基因都在常染色体上,而且就是独立遗传,一家庭中,父亲并指,母亲正常,她们有一个患白化病但手指正常得孩子,如果她们再生一个孩子,则:(1)这个孩子同时患两种病得可能就是()(2)这个孩子表现正常得可能就是()5、已知后代表现型,推知亲代基因型练习2、基因得自由组合规律中,“自由组合”就是指()A、等位基因得自由组合B、不同基因得雌、雄配子间随机组合C、亲本不同基因得组合D、非同源染色体上非等位基因得组合