第一题根据要求，运用积累的诗句或名言警句填空。（1）中国诗词四季皆美：“儿童急走追黄蝶，________________。”是春日孩童活泼之美；“___________________，麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩缤纷之美；“__________________，平明送客楚山孤。”是秋日送别情感之美；“已是悬崖百丈冰，_________________。”是冬日梅花品格之美。（2）老师常常教育我们要自强自立，正如（周易）中说的“天行健，________________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“________________，学海无涯苦作舟。”第二题古诗文读记。（1）世间万物，皆有印记。印记，暗含在人生的名言警句里：“__________，__________”是赞扬君子光明磊落，讽刺小人斤斤计较的金玉良言。印记，刻画在事物的逻辑辨析里：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，__________”是规劝他人切勿夸大其词的至理箴言。印记，蕴含在作者的强烈情感中：“___________，意恐迟迟归”是孟郊对伟大母爱的歌颂。（2）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”与《田园四时杂兴》（其三十一）中“____________，__________”有异曲同工之妙：虽没有一个“忙”字，却写出了乡村的农忙情景。（3）爷爷、奶奶都七十多岁了，已过__________之年。为了我们这个家的幸福祥和，两位老人辛勤操劳了一辈子。我们祝愿他们都能活到一百岁，安享__________之年。第三题填空。胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练(盛数十)(火以照书)，以夜继日焉。请把（）里的内容补齐，为“恭”字注音：_______，解释“恭勤”：_______。第四题经典再现。（1）与朋友别，有人严肃沉郁：“洛阳亲友如相问，____________。”有人豪爽奔放：“桃花潭水深千尺，____________________。”（2）一切景语皆情语，王冕眼中的梅不需要鲜艳的颜色：“___________，_________。”王安石笔下的梅不畏寒冷：“_______________，凌寒独自开。”（3）诗词中童趣无穷：“______________，飞入菜花无处寻。”“____________，溪头卧剥莲蓬。”“_____________，忙趁东风放纸鸢。”第五题按要求完成填空。（1）诗词中有快乐的童年生活，给下列图画配上一句本学期积累的古诗词。________________，________________，________________。________________。（2）为人要有远大的志向。车胤_____夜读，_____不倦，_____多通。王昌龄在_____（地点）送别朋友辛渐时，写下表明心迹的诗句：“__________，__________。”（3）“诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。”本学期，我们一起开展了“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，同学们都收集、创作了诗歌。请把下面的诗歌补充完整，再仿照着写一写。这些事——这些事——是永不漫灭的回忆：是永不漫灭的回忆：月明的园中，，__________________________，，__________________________。。________________（4）诗歌朗诵会上，你要朗诵上面两首小诗，应该用_____的语调（填序号），表现出诗歌的情感和韵味。A．急促、热情．舒缓B、深情．低沉、C悲痛（5）你和同学一起合作编排的诗集名字是：《________》。第六题按原文把“上的文字补充完整，并在（”）写出划线字的拼音。在默默里算着，八千多日子已经从我手中_________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的________，没有声音，也没有影子。我不禁(头涔涔)(而泪潸潸了。)第七题下列句子中，“稀罕”意思与其他三项不同的是哪一项（）A．昔日的圆明园中有许多珍贵稀罕的文物。B．爸爸亲手做的万花筒是我童年最稀罕的玩具。C．钱学森不稀罕国外优厚的待遇，毅然决定回国。D．荔枝在北方是稀罕的东西，在南方就比较常见。第八题下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．台上跑龙套的演员舞动各式各样的彩旗来表示风、云、太阳和月亮。B．我们班是最后一个出场，被大家称为压轴。C．大部分京剧演员都是科班出身，这是不容质疑的事实。D．老师的普通话说得字正腔圆，十分悦耳。第九题下列选项中有错别字的一项是（）A．屹立B．潮讯C．渔网D．拥戴第十题下列句子中，加点字的意思相同的一项是（）A．善哉北人善驾车