圣诞舞会教案范文圣诞舞会教案范文（通用7篇）圣诞舞会教案范文篇1一.提出问题：1.怎样让别人知道圣诞老爷爷在大一班举行圣诞舞会?2.什么样的办法可以让自己做很多相同的广告宣传画?3.怎样才能让自己的广告更加吸引人?二.共同探究：1.与圣诞老爷爷对话，引导幼儿讨论：怎样帮助圣诞老爷爷通知小朋友我们班要举行圣诞舞会?2.教师与幼儿一同讨论：A。什么样的办法可以让自己做很多相同的广告宣传画?B.怎样制作“简易印刷机”?3.想一想：怎样才能让自己的广告更加吸引人?4.讨论：广告宣传画发行到哪儿?三.自由表现：1.引导幼儿设计制作“简易印刷机”。幼儿用剪刀筷子在吹塑纸上剪，刻出圣诞舞会主题图画，粘在易拉罐或者瓶子上。2.给自己制作的“简易印刷机”字。3.与同伴合作印刷广告宣传画，给“印刷机”涂上鲜艳的颜色，在黑卡纸(可更多不同的纸)上进行印刷，同时引导幼儿运用各种边角余料装饰广告宣传画，注意版面的排列。4.与同伴创编设计广告词，广告歌等广告表演，让自己的广告更加吸引人。5.“大一班‘圣诞舞会’广告制作，表演秀”，引导幼儿轮流担任广告演员，用自己的方式向同伴众人表演，圣诞老爷爷当评委，选出广告明星。(鼓励幼儿大胆表演，获得成功感。)6.发送广告宣传画，与接受方相互交流活动内容，时间，地点。四.特别提示：1.通过本次活动的开展，引导幼儿进一步了解广告有美化环境和宣传的作用，从南昌激发幼儿的表现欲和创造力。2.在设计制作“简易印刷机”时，启发幼儿用不相同的方法围绕主题来完成自己的作品，鼓励幼儿展开想象，大胆表现，培养幼儿在美术活动中剪，贴，刻等操作能力，培养幼儿合理，协调的选择颜色，能滚动易拉罐或瓶子在黑卡纸上进行印刷。3.在创编设计广告词，广告歌等广告表演时，教师应给幼儿条件，让他们有充分表现的机会，鼓励他们大胆地，有创造性的表演。同时，应鼓励幼儿大胆想象，有自己的独创性，引导孩子们拓宽视野，不要受别的广告的影响。4.此次活动，教师应用及时肯定幼儿取得的成绩，培养他们的胆量和自信。五.活动准备：物质准备：易拉罐，瓶子，筷子，吹塑纸，颜料，废旧边角余料，剪彩刀，胶棒，黑卡纸，供幼儿表演的各类材料，如铃铛，绸子，圣诞帽等。圣诞舞会教案范文篇2"在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。幼儿园大班圣诞节美术活动策划：圣诞化妆舞会活动目标：1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。活动过程：一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？二、幼儿观察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。三、幼儿制作，教师指导。1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！2、大班艺术活动圣诞舞会教案反思活动目标1、培养幼儿勇敢、活泼的个性。2、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。一。提出问题：1。怎样让别人知道圣诞老爷爷在大一班举行圣诞舞会？2。什么样的办法可以让自己做很多相同的广告宣传画？3。怎样才能让自己的广告更加吸引人？二。共同探究：1。与圣诞老爷爷对话，引导幼儿讨论：怎样帮助圣诞老爷爷通知小朋友我们班要举行圣诞舞会？2。教师与幼儿一同讨论：A。什么样的办法可以让自己做很多相同的广告宣传画？B。怎样制作“简易印刷机”？3。想一想：怎样才能让自己的广告更加吸引人？4。讨论：广告宣传画发行到哪儿？三。自由表现：1。引导幼儿设计制作“简易印刷机”。幼儿用剪刀筷子在吹塑纸上剪，刻出圣诞舞会主题图画，粘在易拉罐或者瓶子上。2。给自己制作的“简易印刷机”取名字。3。与同伴合作印刷广告宣传画，给“印刷机”涂上鲜艳的颜色，在黑卡纸（可更多不同的纸）上进行印刷，同时引导幼儿运用各种边角余料装饰广告宣传画，注意版面的排列。4。与同伴创编设计广告词，广告歌等广告表演，让自己的广告更加吸引人。5。“大一班‘圣诞舞会’广告制作，表演秀”，引导幼儿轮流担任广告演员，用自己的方式向同伴众人表演，圣诞老爷爷当评委，选出广告明星。（鼓励幼儿大胆表演，获得成功感。）6。发送广告宣传画，与接受方相互交流活动内容，