幼儿家校合作活动方案【精品多篇】.docx
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幼儿家校合作活动方案【精品多篇】寄语:幼儿家校合作活动方案【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园中班合作游戏篇一活动目标:运用图片来接力,能迅速找出与题目相反的意思的图片。活动准备:各种图片活动过程:1、将小朋友分成3~5队。2、发给每一队一叠图片。3、介绍规则:哨音响后,主持人宣布题目(如:图片上的名称),每一队的人需在之间一叠的图片上迅速找出相应的图片(要看和图片相反意思的图片)最快找到的那一队获胜。(最后统计谁的找对图片最多的一队为胜队)4、开始比赛。幼儿园合作方案篇二教学目标:1、逐步树立幼儿合作交流的意识。2、进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性。3、巩固点数和辨别颜色的技能。教学准备:1、场地布置:设置《送豆宝宝回家》的游戏场景;2、材料准备:家的模型五个,红、黄、绿、蓝种颜色的海洋球和塑料筐若干;供幼儿爬行的草地一块;拱形门两个;平衡木两条。背景音乐磁带活动过程:一、以儿歌的形式创设情境。老师说儿歌"胖丫丫俊妞妞,手拉手儿过沟沟,过沟沟拾豆豆,一拾拾了一兜兜。"提问:"孩子们,儿歌中的小朋友在干什么,她们拾豆豆干什么呢。幼儿回答。今天老师也拾了很多豆豆,现在我们把拾到的豆豆送回家,回家的路上我们要穿过山洞,跨过小桥,爬过草地,然后把豆豆送回自己的家,每个豆豆的家颜色都不一样,上面都写着数字,你拿了几个豆豆就把它送到数字是几的家,比如你拿了四个豆豆就送到数字4的家中。二、熟悉路线,进行游戏。把幼儿分成两队,每队幼儿各拿1-5等个数的豆豆(幼儿自己选择)然后先跟着老师熟悉路线,注意钻山洞时别忘了低头,爬过草地时不能让豆豆掉落,然后送到相应的家中。在活动过程中教师宣布游戏规则,发现问题及时纠正,幼儿熟练游戏。三、分组合作,接力送豆。(播放背景音乐《斗牛士进行曲》)每两人为一组,把豆豆装入框中,一筐最多为五个,都装完后把装框的豆豆分成两堆,幼儿分成两队,看哪队幼儿最先把豆豆送回家为优胜队。四、把每个家的数字去掉,只剩下红黄蓝绿四种颜色的家,然后让幼儿把相同颜色的豆豆装框,每个框里只准装三个豆豆,同样把不同颜色的球分成两堆,幼儿分成两队,两人一组,看哪队最先运完。(播放背景音乐《斗牛士进行曲》)五,庆祝胜利,放松活动。活动反思:幼儿在活动中兴趣浓厚,主动参与活动,不仅巩固了1-5的点数和认识颜色,而且提高了身体的协调能力,同时在合作游戏的过程中体验了成功的快乐。在规则意识方面部分幼儿还有待提升。幼儿家校合作活动方案篇三(一)活动名称:到朱良庄公园郊游(二)活动主持者:园长、教师、家委会委员(三)活动对象:小班、中班幼儿及家长、教师(四)活动时间:20xx年4月22日(五)活动地点:朱良庄公园(六)活动目标:1、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境,感受到周围自然环境的客观存在。2、通过让幼儿观察周围环境,让幼儿能感受到自然环境的美,并喜欢周围环境。3、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。4、为父母和孩子有创设一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园的教育融入到一起去。(七)活动准备1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自带饮用水等。2、准备好幼儿来园、离园登记表,郊游时所需的纸巾、药品等等。3、为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。(八)活动的具体步骤与过程1、家长来园集中。做好登记工作,让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:A、一定要注意幼儿的安全,防止走失,不要让幼儿去池塘或水池边玩。B、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。C、进园后,要听老师及导游的安排。3、到达目的`地后组织家长进园并再一次统计人数。4、休息时间,让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物,家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要随地乱丢。5、开展爱护环境,从我做起的活动,大家一起把朱良庄公园草地上的垃圾捡干净。6、返回幼儿园。7、家长登记好离园时间后,离园。8、郊游活动结束。(九)后续活动1、语言活动:讲述一位名人的故事,由家长当评委,对每一个孩子的表现进行评价。2、绘画活动:大组画,教师、幼儿及家长一起画“美丽的朱良庄公园”。3、想象活动:教师、家长鼓励幼儿大胆地想象,“未来的朱良庄公园会是什么样子”。4、家庭活动:多带孩子到大自然中去,让孩子多观察,多说一说自己看到的,家长适当的向孩子讲解。幼儿园合作意向书篇四甲方:地址:法定代表人:乙方:地址:法定代表人:甲乙双方本着诚实信用、互利互惠、公平自愿的原则,经友好协