2020-2021学年新教材高中历史 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第18课 挽救民族危亡的斗争合格等级练习(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc
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2020-2021学年新教材高中历史 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第18课 挽救民族危亡的斗争合格等级练习(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc

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第18课挽救民族危亡的斗争对应学生用书P085时空定位子目一戊戌维新运动1.19世纪末中国资产阶级维新派代表康有为出版的《孔子改制考》、梁启超发表的《变法通议》都是为了说明()A.维新变法的必要性B.推翻清朝统治的必要性C.否定儒学的必要性D.反对君主专制的必要性答案A2.在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是()A.严厉禁烟、抵御外辱B.维新变法、救亡图存C.师夷长技、自强求富D.驱除鞑虏、恢复中华答案B3.“当时在北京应试的各省举人举行集会,公推康有为起草上皇帝万言书,签名的举人有1.3万多人。5月到都察院呈递。”上述事件是()A.公车上书B.“明定国是”C.戊戌政变D.“东南互保”答案A4.戊戌政变时,维新志士6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害,史称“戊戌六君子”。下列人物属于“戊戌六君子”的是()A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞答案C5.光绪帝利用康有为、梁启超进行“百日维新”,希望借此挽救即将衰亡的大清王朝,也使自己避免成为亡国之君,但最终还是失败,其主要原因是()A.“百日维新”所实行的措施违背潮流B.帝国主义列强的干涉和破坏C.以慈禧太后为首的顽固派的反对D.袁世凯的暗中告密答案C子目二义和团运动6.下图反映的武装行动是()A.太平天国运动B.义和团运动C.鸦片战争D.甲午战争答案B7.义和团运动的兴起与下列哪一事件直接相关()A.“百日维新”B.反洋教斗争C.八国联军侵华D.《辛丑条约》签订答案B8.________所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,使外国列强认识到,任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”。文中“________”处应为()A.义和团运动B.太平天国运动C.台湾义勇军D.三元里人民抗英斗争答案A子目三八国联军侵华9.1900年的八国联军侵华战争被外国史学界称之为:像一次组织纪律不强的“联合国维和部队”的行动。这里的“维和”是指()A.推翻清朝政府的统治B.向清朝政府勒索赔款C.打击京津改良派势力D.疯狂镇压义和团运动答案D10.“朕今涕泪以告先庙,慷慨以誓师徒,与其苟且图存,贻羞万口,孰若大张挞伐,一决雌雄。近畿及山东等省,义兵同日不期而集者,不下数十万人。至于五尺童子,亦能执干戈以卫社稷。”清朝颁布的《宣战诏书》针对的是()A.英国武力占领香港岛B.英法联军火烧圆明园C.日军袭击清军运兵船D.八国联军发动侵华战争答案D11.某同学推断下图反映的是八国联军侵华战争的情景。他推断的主要依据是图中的()A.建筑B.人物C.国旗D.硝烟答案C12.读下图,图中历史现象发生在()A.1860年B.1895年C.1900年D.1901年答案C13.1900年6月,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。当时的两江总督刘坤一、湖广总督张之洞却与列强达成协议:上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各省督抚保护。历史上称为()A.“自强求富”B.“百日维新”C.“和平外交”D.“东南互保”答案D子目四民族危机的加深14.下图所示的情况,最早应出现在()A.19世纪40年代B.19世纪60年代C.19世纪90年代D.20世纪初答案D15.在近代某一条约签订时,列强要求赔款数额为4亿5千万两,用意是当时中国有4亿5千万人口,要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”。材料中的条约是()A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《天津条约》答案C16.《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会,主要是因为该条约导致了()A.清政府完全成为列强统治中国的工具B.清政府在财政上完全受制于帝国主义C.清政府在军事上直接受帝国主义威胁D.中国局面完全由帝国主义控制答案A一、选择题1.梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说:“朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸,不齿人类。”到了19世纪末,却出现“举国若狂,人人竞言西学”的局面。促使这一变化的主要原因是,此时期中国()A.社会性质发生根本变化B.政治体制发生质变C.社会舆论环境渐趋宽松D.民族危机日益加深答案D解析根据材料并结合所学可知,19世纪末中华民族陷入严重的民族危机之中,为了挽救民族危机,在中国掀起了学习西方的社会风气,D项正确。此时中国仍为半殖民地半封建社会,社会性质并未发生根本改变,A项错误;19世纪末的中国仍处在清政府的封建专制统治之下,政治体制并未发生质变,B项错误;C项是对材料中现象的描述,不是这一现象出现的原因,排除。2.有人说:“19世纪末中国维新思想宣传者的手段很高明。”“高明”之处在于(
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