如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
庆六一儿童节的活动方案2022年庆六一儿童节的活动方案2022年1为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长.在”六一”儿童节即将来临之际,_社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动.一、活动安排时间:20_年6月1日之前地点:暂定_社区居委会参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”.活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖.每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏.答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”,直至通过全部四个关卡.1、关卡一:答题1道(备5道题).趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关.2、关卡二:答题1道(备5道题).趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即.3、关卡三:答题1道(备5道题).趣味游戏为拼图,拼完即.4、关卡四:答题2道(备10道).趣味游戏为模型制作,完成即为通过.注:(1)先回答问题,再做游戏.问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题.(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答.(3)每个项目设置2-3位管理人员.三、物资及经费准备1、活动道具:(1)飞镖和盘,42元一套.(2)拼图,一个4-5元,(3)跳绳,一条5元;(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元.(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;(6)若干印有数字的密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定).2、活动奖品:奖品分出档次随机分布于各宝盒中.3、杂项物品:矿泉水.庆六一儿童节的活动方案2022年2一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌.在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”.二、活动内容:1、新队员入队.2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动.三、活动主题:童心同乐四、活动时间:2_x年5月31日下午1点至3点五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序.有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格.2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地.3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位.4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假.活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作.5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全.6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用.附:游艺活动安排庆六一儿童节的活动方案2022年3一、游戏项目一、二年级找朋友障碍跑三、四年级并肩齐蹲走同舟共济五、六年级排山倒海坦克大战二、游戏规则说明找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好.2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛.障碍跑:1、起点至终点的距离为20米.2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋.3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发.4、如碰到障碍要重新再来,直到成功.5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜.道具准备:呼拉圈皮筋并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里.2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点.如有人摔倒,回到起点重新开始.3、起点至终点的距离为10米.4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜.道具准备:中等大小的呼啦圈4个.(体育室)同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上.2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队