喜迎新年主题班会教案喜迎新年主题班会教案通用1主题活动的目标：1、幼儿通过按自己意愿选材料操作，按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要，充分享受游戏的乐趣。2、幼儿在操作和游戏活动中，共同解决遇到的问题，培养幼儿相互合作的意识。3、进一步提高幼儿的操作能力，以及培养幼儿创造美、表现美的能力。4、乐意参加各种庆祝活动，感受新年的快乐。5、知道自己又长大了应该更懂事，更能干。环境创设：1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带，并布置墙面，感受新年的气氛。2、请幼儿从家里带一些布置环境的材料，将教室打扮漂亮。3、和幼儿一同参加迎新活动，感受愉快的气氛。4、提供幼儿小时候的照片，让幼儿了解自己新年到，又长了一岁。家园共育：1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子晨练、远足等。3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。5、会说一句祝福的话，并大胆的将祝福告诉朋友。主题活动的组织与实施：社会：过新年活动目标：1、知道1月1日是元旦，是新年的'第一天，过年是中国人的传统节日。2、通过听故事，同伴间相互介绍，了解关于新年的一些传统民俗，风俗习惯及趣闻。3、增进幼儿的民俗文化情感，体验节日的快乐。活动准备：1、在成人的协助下，幼儿每人准备一则国内外的趣闻。2、有关庆祝新年的活动录像。活动过程：1、观看录象，感受新年的气氛，激发幼儿的想象。提问：录象里的人为什么这么高兴？新年是哪一天？2、老师讲述年的故事，了解传说中的“年”的来历。3、组织幼儿讨论：怎样庆祝新年。（1）提问：你喜欢过新年吗？为什么？你家是怎样过年的？你知道人们用什么方式庆祝新年？（2）分组讲述新年趣闻。4、继续观看录象，鼓励幼儿随音乐同录象中的人一起跳起来，感受过新年的快乐。诗歌：大一岁了活动目标：1、理解诗歌内容，知道自己过新年就要大一岁了。2、通过观看表演的形式，学习诗歌。3、能安静地观看诗歌表演，对诗歌表演活动感兴趣，、并乐意扮演角色表演诗歌。活动准备：布娃娃，小红帽一顶。活动过程：1、情境表演《大一岁了》。出示布娃娃，边念诗歌边表演，引起幼儿对表演诗歌的兴趣。2、回忆表演内容，初步了解诗歌内容。教师：刚才，看见的表演中有谁？布娃娃要干什么？小朋友对布娃娃说什么？3、教师朗诵诗歌《大一岁了》，帮助幼儿进一步了解诗歌内容。教师：新年到了，我送给布娃娃什么？布娃娃是怎样表现的？教师：小朋友为什么不抱她呢？4、教师带领幼儿有表情地朗诵诗歌，鼓励幼儿边念诗歌边表演动作。5、引导幼儿深入话题：新年到了，你又长大一岁了，你几岁呢？在新一年里，哪些事情可以自己做不要爸爸妈妈帮忙了，你有什么愿望，你想做什么呢？鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。手工：装饰布置节日的教室喜迎新年主题班会教案通用2一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点：五乙班教室。三、活动准备1、布置教室，体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。蒋xx：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。唐xx：全体起立、唱《少年先锋队队歌》合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。蒋xx：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。3、唐鉴：请刘老师致新年贺词。亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。4、蒋xx：在课外，我们学习到很多有关新年的'知识，现在要考考大家，答对者有奖。问题（1）：你知道过年的来历吗？问题（2）：人过新年有哪些习俗？问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？5、唐xx：平时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！第一个游戏：冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）6、蒋xx：同学们，下周就要进行乒乓球比赛了，今天我们就来比一比，看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。）7、（合）：