我的同学作文我的同学作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的同学作文1我们班有二十八位同学，其中一是令我敬佩的同学。他总是以包容和尊重的心教导我，下课的时候都会陪我玩，不会的时候他会教我，他不会的时候我也会教他，我没带笔的.时候他会借我，他没带笔的时候我也会借他，他期中考得比我烂，但是他平常小考他考得比我好，外表看起聪明聪明的，但是心里看起来跟呆呆熊一样呆。我不会写功课的时候他都会教我，他不会写功课的时候我也会教他，他受伤的时候我会扶他去健康中心，我受伤的时候他会扶我去健康中心。他的名字叫作徐一应，他善良又聪明，常常帮助我和李俊宏，他什么东西不会我都会教他，谢谢徐一应。我的同学作文2我有一个，她叫李静，她的个子比较矮，她最大的特征是脸上的那颗痣，她是班上有名的三好学生，我对她的崇敬的不是一天两天的了。而更令我崇拜的是在那一天过值日时的事情：那日天气晴朗，但太阳已经下班了，我在教室走廊上等待着，忽然听见教室里“当当”的'响，我进去一看，正是李静在捡教室里的垃圾，我便问她：“李静，这么晚了，你怎么还不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我，你在做什么？”“我在等检查的人，看看我们班级得的是不是最清洁”李静答道。然而这句简简单单的话语深深震撼了我，使我对李静的崇拜更高了，更多了，以至于到达“五体投地”的地步。这就是令我崇拜的一位同学李静。我的同学作文3田雨欣就做在我的前面，她长的可讨人喜欢了。她那弯弯的眉毛可好看了，就像个小月牙。特别是她那水灵灵的大眼睛，经常放射出智慧的光芒。她笑的时候甜甜的，还露出两个可爱的`小酒窝。她每天都扎着马尾辫，走起路来，一蹦一跳的，就像没有烦恼似的。田雨欣不仅讨人喜欢，而且还十分坚强。在一个炎热的夏天，她瘸着腿走进了教室，我关心的问：“你没事吧？是不是受伤了？”田雨欣忍着疼痛说：“这点小伤算不了什么。”在第一节语文课上，她忍着疼痛回答问题。她的腿上流出了豆大的血珠。下课了，我不顾一切把她带到医务室。贴好了创可贴，扶着她回到了教室。她就是我的同学田雨欣。我的同学作文4我们班上有一名非常“怪”的'同学，他叫刘承越，那么他怪在哪里呢？下面就让我带领大家走进刘承越这个古怪的海洋里吧！刘承越他非常怪，每次上课总说话，还总被老师抓个正着，每当他想做一个实验时，总是不成功，还把家里搞得乱七八糟。不只有以上这些，他还非常的不讲卫生，上课吃纸，吃铅笔，吃橡皮，吃铅等等。学习用品，有时还把吃过的口香糖从嘴里拿出来当橡皮泥玩。有时还往同桌身上吐口水！真拿他没办法！刘承越不光不讲卫生，还好动，上课动，下课动，在辅导班也动，不是跑就是跳，太好动了，简直让我不忍直视。这就是刘承越，他怪吗？我觉得很怪。我的同学作文5我说的“兄弟”就是我的.同学——范伟。一年级的时候，我就和他“走”到了一起。有一天中午，范伟在看《疯了！桂宝》。因为我也很喜欢看这本书，就走过去问：“我可以和你一起看吗？”“你说呢？”范伟说。“应该可以吧！”我回答，“是不是？”“没错，一起看吧！”范伟毫不犹豫地说。于是，我就和范伟津津有味地看了起来，他还时不时地把书推过来一点，让我看得更仔细。看了一半，范伟问我：“好不好看？”“当然好看啦！跟你在一起干什么都好！”我觉得范伟很大方，真是好“兄弟”。我的同学作文6我有一个“快”同学，她做什么事都很快，而且改不了。说话快“快”，我们和她说话时，她说的我们都听不清，因为她实在说的太快了，太快了。她不得不放慢速度，我们才可以和她交流，可是不一会，就又和原来一样了。走路“快”，我们每天一起上学的时候，她走路走的特别快，特别快的'。我都跟不上她，到了学校里，她很快就上楼了，不一会儿就到了四楼，我还在那爬楼梯呢。写字“快”，我和她写作文时，我用了半个小时就写完了，我以为她还没写完呢，可想不到的是，她把作文和练字都写完了。我练字还没写呢。大家都希望她做事慢一点，可是她怎么都改不了。我的同学作文7她的眼睛大大的、鼻子高高的，长得很漂亮，能说会道。同学都很喜欢她，她有一个最大的缺点，就是喜欢给别人起外号。比如：她管我叫大嫂，管居重阳叫大哥。当时，我们俩很生气，但是，我们俩已经不在乎了。她的学习很好，胆子也很大，上课时她总是积极回答问题，不会就问，我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业，整天形影不离。星期六，庞旭来找我一起写作业，写完作业，我们互相检查作业，然后，看书、学习，她不会的'问我，我不会的问她，我们在一起互相帮助。我们看了一会书，我们就出去玩游戏了。这就是我的同学，也是