高考作文：以“灯塔”为话题的作文高考作文：以“灯塔”为话题的作文（通用37篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的高考作文：以“灯塔”为话题的作文，欢迎大家分享。高考作文：以“灯塔”为话题的作文篇1生活就如沧海，有时恣意咆哮，排山倒海，有时收敛狰狞，波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定又如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生的航道该何去何从?历史给予我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执着与嬗变，都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯，使人义无反顾地奔波于理想之路。伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行，宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着，换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操，葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”，只为伸张民族精神的正气……不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过。但细细想来，位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应砥砺心志戎马疆场，政治并非属于他们，他们的天地是青崖白山。寻找到位置又如何体现价值，又是一个迫切的问题。总是怀疑现实并非如我所愿，但恰恰在不知不觉中体现了价值。帕斯卡尔说：“人是会思想的芦苇。”巴尔扎克在枯燥难耐的鹅毛笔下拥有了对人间百态的顿悟，毛泽东在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信……而这并非强迫和机械地应付，却是选择这份挑战的那一刻创造的本能，人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂全无的洒脱，而一切的一切都出于人性的召唤。承认这个社会的多元，便是给予自己更多的机会，位置又可以多层次地尝试，而这份尝试又必须进行深层次的思考，拥有了思考便能在生命航道上随心所欲，寻求心灵的解放和思想的独立性，你便寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。风帆应当启航，灯塔正在前方。高考作文：以“灯塔”为话题的作文篇2她不是我的父亲，从未给过我如山的爱;她亦不是我的母亲，从未给过我潮水般的呵护，她甚至不认识我。我与她之间的距离不仅仅是横渡了海洋，还相隔了几个世纪之久，可有时，我却觉得她那么近，好像就坐在我的身边，循循善语，讲着道理。我无缘与她见面，只在一张古老的照片上与她相见，她优雅地坐在椅子上，手里捧着一本书，左手是几朵像她一样的干净纯洁的玫瑰，她正在轻嗅它们的芬芳。那一刻，她像一位女神，闪着光辉。世界是喧闹的，万物是美好的。她享年88岁，但有87年生活在无声无光的世界中，光明对她来说是奢侈的，她本可以像别的孩子一样，听着母亲亲昵地叫着她的名字，看着一只蝴蝶悄然落在枝头。上帝对每个人都是公平的，但偏偏没有眷顾她，残忍地将她说话的能力也夺走，只能让她咿咿地发出声音，可她并没有就此放弃。命运将莎莉文老师带到她的身边，燃起了她对生活的希望。虽然上帝没有眷顾她，但她却改变了上帝，一个失明失聪的她不仅学会了说话，学会了写字，并写出了不朽的巨作《假如给我三天光明》。失明的她能创造出那么多有价值的东西，而健康的我，却常常忽略身边的美。我也曾像她一样，在黑暗中几度浮沉，我曾认为年少是我放纵的资本，也曾在无人的时候怒斥世界对我的不公，我就这样挥霍着不能复返的青春，成绩一味下滑，我竟还不知悔改……偶尔翻翻她那经典著作，忍不住再次回忆一番。我也试着在想，假如我的世界是一片黑暗，闭上眼，茫然地向前踱着，没有方向，心怀恐惧，生怕自己会摔倒。而她却在自己黑暗的世界里点燃了一盏灯，照亮了心灵的净土。因为她，我走出了低谷：我的眼前，仍是那片艳阳天，阳光普照着我，使我那冷漠的心变得炙热，比起她——海伦，我幸运多了，不是吗?她将我从迷惘中拯救出来，像一位天使，像一座灯塔，她婉约的笑还是那么动人!我又怎么能轻易将她忘怀?风，摇曳着眼前的绿叶;雨，荡涤这世间的尘埃，于是我怀揣天使的梦，带着执着、自信上路，坚守自我，向命运发出挑战，犹如波西米亚平原上金色的黄昏，耀眼夺目!我知道断翼的天使无法飞翔，但勇气却可以带你磨练另一只翅膀，让你在无垠的蓝天下，划出一道弧线，还心灵一片旖旎。我知道象牙塔的路途艰险，但勇气赐我以纵横驰骋的不羁，我将踏一程坚实的步履，还生命一派生机，换人生一袭美丽!海伦·凯勒生命的赞歌，驱散了我心灵的阴霾，照亮了我前进的路程!让我真心说声：谢谢你!高考作文：以“灯塔”为话题的作文篇3生活中的一件件小事，如同大海中的一滴滴水，许许多多的事汇成了我生活的海洋。有一件事，它如同海中