亲子游活动方案亲子游活动方案1小鱼游游游活动目标：1、愿意在音乐声中与教师和家长做小鱼游的动作。2、体验和大人一起玩钻洞游戏的快乐。活动准备：音乐磁带、录音机；作水草的布一块活动过程：一、小鱼一家游来了1、（引导宝宝看大屏幕）看，这些是什么呀？小鱼在干什么呢？它们是怎么游的？（我们和爸爸妈妈也来学小鱼游好吗？）2、家长带着宝宝在教师的带领下，自由地做小鱼游的动作，一边走一边说：我是小鱼游游游。二、小鱼一家钻石洞（快看，前面有一个“石洞”，让我们游进去玩一玩吧！）家长和宝宝在教师的.带领下，有秩序地在“石洞”中游进游出。三、小鱼显本领（一）游过小石洞（水底下还有许多的小石洞，宝宝找找在哪里呀？）1、教师引导家长两两用手搭好“石洞”。（你们瞧，有这么多的“小石洞”，我们快去钻钻看吧！）2、宝宝在家长搭建的“小石洞”下快乐地游来游去。3、宝宝休息：捶捶手臂捶捶腿，吐吐泡泡伸懒腰。（二）游过大石洞（一个个小石洞连起来，变成了长长的一个“大石洞”，你们能钻过去吗？）1、教师引导所有家长搭成一个长长的“大石洞”。2、宝宝在教师的带领下游进“大石洞”。四、水草下的游戏（瞧，那边有一些绿绿的水草，我们游到水草下面去玩玩吧！）1、引导家长把绿色的布拿起来，上下抖动。2、教师带领宝宝钻到“水草”下面唱歌跳舞等。五、小鱼肚子饿了（哎呀，玩了这么久，肚子有点饿了，一起来和爸爸妈妈做饭啦！）亲子游活动方案2这是孩子们在幼儿园的最后一个六一儿童节，让人尤为期待。大班的孩子是最能干、最出色的，他们有自己的主见和想法，喜欢展示自己的特长，并具备了一定的协商、合作能力。因此，我们精心打造了别具一格的“星光小镇”六一亲子活动，小镇里有游乐场、论坛、加油站、超市……孩子们不仅能动手动脑、锻炼身体，还能学会交往与合作。这是一个充满情趣的小镇，更是一个充满智慧的小镇，精彩纷呈的活动一定会让孩子们尽展个性，玩得过瘾，玩得痛快，共享成长的自豪与快乐。小镇概况“星光小镇”共设6个活动站点，分别是“星光彩绘”“星光论坛”“星光加油站”“星光t台秀”“闯关大明星”和“星光小超市”。在站点设置和顺序的编排上，我们兼顾了各方面的联系。外在联系方面，6个站点室内外相结合，由静到动，再由动至静，中间还有供大家休息调整的“加油站”，做到劳逸交替，张弛有度。内在联系方面，站点活动内容涉及艺术、语言、社会、科学、健康各领域，从活动目标的角度分析，既不乏知识技能的提升，也有身体素质的锻炼，更具一定的娱乐性，达到了目标之间的互补。小镇各站点均设计了精美的海报，悬挂镇徽并介绍站点玩法及规则。设镇长1名，活动前向家长介绍小镇活动内容及注意事项；每个站点由几名教师做引导员，引领幼儿和家长进行抽签、候场、进站活动等事宜。“星光小镇”将在六一节这天向全体大班幼儿和家长开放，共享童年快乐时光。小镇攻略第一站星光彩绘任务大胆运用不同色彩进行彩绘创作，并能使用较清晰的说明性语言对自己的作品进行解读。准备1、材料区准备大小形状不同的纸盒纸箱，各种样式的酒瓶，洗干净的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫，纸筒等。2、创作区准备桌椅、水桶、围裙、小夹子、各色丙烯颜料、大小不同的排笔毛笔、刷子若干。3、展示区悬挂作品展示网、细绳，错落摆放用纸箱包装成的展示台。4、引导员2—3名。流程1、在引导员的引导下系好围裙，从材料区挑选一件自己喜欢的物品作为创作原型。2、和家长一起确定创作思路，选择画笔和颜色，蘸取适量颜料开始进行彩绘创作。需要更换颜色时，可在小水桶中涮洗画笔。3、作品完成后，将所用物品整理归位，作品摆放到展示区。4、欣赏自己及同伴的作品，用比较清楚的说明性语言向大家介绍自己的作品，如所用的材料、颜色及作品的内容和意义等。小贴士1、引导员可鼓励家长协助幼儿完成作品。提醒幼儿如果选择酒瓶的话，尽量在地面上创作，以防摔碎。2、作品完成后，引导员指导幼儿和家长将作品进行艺术展示，如t恤作品用小夹子夹到细绳上，鞋子、纸筒、瓶子摆到展示台上等。第二站星光论坛任务能根据辩题清楚陈述自己的观点，并运用对比、反问、举例等方法进行辩论，发展评判性思维。准备1、提前将辩题告知家长，帮助幼儿丰富相关知识经验。2、背景墙张贴“星光论坛”4个大字及辩论题目；场地两侧各放置一组桌椅为辩手席，后方为评审席；另一房间准备桌椅、饮水机和纸杯作为候场区。3、辩手胸牌号若干。4、主持人、引导员各1名，评审团3～4人。流程1、小辩手进入候场区，根据辩题自由选择正方或反方，戴好辩手胸牌，进入论坛就座。2、在主持人的引导下根据辩题和胸牌顺序，用轮流的方法清楚陈述自己的观点，并注意及时补充自己的观点。3、使用对比、反问、举例等方法驳回对方的观点。4、辩论结束，认真听取评审团的点评，并向评审和对方辩手致谢。小贴士1、辩论中主持人要提醒小辩手认真倾听对方的观点，并积极回应