小学作文：我的爷爷在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学作文：我的爷爷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学作文：我的爷爷1我的爷爷六十几岁了。黝黑黝黑的脸庞，身材结实，是个地地道道的庄稼汉。别看他年纪大，走起路来踏地有声，挑个一百来斤稻谷好像不费劲一样。爷爷很节俭，对浪费很反对，特别是粮食。听奶奶说，爷爷小时候家里穷，有五兄妹，排行“老大”。每天都只给他四两米读书，他还能有剩余的留给家里的兄妹吃，所以无论什么时候他都很珍惜粮食。每次我吃饭不小心把米饭掉到桌子上时，笑着对我说：“你掉的饭可以养饱一只鸡了。”我不在意的说：“几粒米饭算得了什么。”不料爷爷严肃起来，说：“你知道一粒米饭是怎么得来的吗？是经过农民辛辛苦苦六个月种出来的！”随后用筷子把米饭夹起来吃掉。有时候米饭多了，吃不完，爷爷也不愿意倒掉，他说：“这样太浪费了，城市里也没鸡猪可养，就留到下一餐吃吧！”所以爷爷每次都是到城市里住不了几天就回农村去了，他说：“城市里的人太浪费，看不惯”。爷爷不单是种田能手，还是木匠巧手。农闲时总是帮村里人做家具，从来不讨价还价，有经济困难的，不但不收钱，还免费帮他送过去，奶奶说他傻。我问爷爷为什么不收钱，爷爷说：“邻里邻舍，嫩办就帮嘛。我们又不是靠它为生计，对吧？”这就是我可亲可敬的爷爷，他教会了我勤劳，他教会了我朴实，也教会了我做人的道理！小学作文：我的爷爷2“睡吧，睡吧，我敬爱的法宝，妈妈的单手永遥守护你......”每应我听到这首耳熟能略的摇篮曲，就情不自禁地想起爷爷在我睡觉时用半生不熟的一般话唱属于我和他的摇篮曲。孩子，老是随同着绘声绘色的故事和甜甜的歌声进眠的，我也不例外。小时候，爷爷为我唱摇篮曲，不懂事的我总觉得爷爷的嗓音很精，像一只大灰狼在嚎鸣，不学校里老师的声音美，既细腻又甜润。可是我却偏离不启那粗壮的声音，每该我睡觉时总要叫爷爷唱摇篮曲:“孩儿乖，要睡了，爷爷哄，奶奶催，一觉悟来精力恶，违着书包上学校......”他一边唱一边用那广大的手掌微微拍打我稚嫩的胸膛，一晚交着一晚，就这样，不知过了多多个年龄。一天置教，我睹到爷爷躺在藤椅上，我脑海面闪现没一个动机：我也要给爷爷盖被子，唱撼篮曲哄他睡觉。说干就干，我书包还没抬下来就立即跑上楼，奶奶在后点一边跑一边叫:“你干什么？钝下来，别摔了!”我齐然不瞅。下去时，奶奶见我腹着一条小被子，啼笑皆非尔有点丈二跟尚——摸不着脑筋。我返镜子前一站，定睛一望，地哪，这儿怎么会有一只愚笨的小企鹅？奶奶答:“小祖宗，你干什么把被子拖下来干什么？晚上还盖不盖了？”“我要给爷爷盖被子，唱歌哄他睡觉。”我一脸无邪地说。我拖伏被子晨爷爷走往，胆大妄为地替爷爷盖上被子，用我小小的手拍击他胸脯，嘴里还唱着属于咱们的摇篮曲。当初回忆讫来认为那时实傻，居然给爷爷这个年功半百的己唱摇篮曲，可是我又感到这傻劲里还透着一股血浓于水的疏情。小学作文：我的爷爷3周末，我仍在学习。从门旁走进来一个身影，那是我的爷爷。爷爷只有在周六的时候来见我，有时会带上一些饭菜。黄峥！爷爷！我跑到爷爷身边。爷爷看了看我，说：咦！多久没见了，还长高了不少。我十分开心，因为我很久没见到爷爷了。我听到爷爷说我长高了，我的意了。之后，我们说着最近的趣事，爷爷那布满苍桑的脸上露出开心的笑容。最后，爷爷问我，你今天可不可以到我家玩一天？爷爷希望能陪着我。可是我下午还有补习班。妈妈说：下午有事情，所以今天不能去了。好吧那下次再来我家玩吧！爷爷略带着失望，乘公交车回家了，我的心感觉缺了什么，隐隐作痛，我也多么希望去爷爷家玩啊！虽然他有奶奶相伴，但他缺少了儿孙陪伴的快乐。他的身体十分硬朗，但也不如以前了，他需要我的陪伴。我能陪他一起去锻炼，一起去公园散步，一起下棋，给他带来快乐。自从快上六年级了，我的补习班和作业就增多了，没有多少时间休息。有时我会想：我们是不是该留些时间给亲人，留点时间给朋友？那个星期，妈妈终于允许我去爷爷家了。于是，我马上坐上了公交车，我要留点时间给爷爷。下午，我们吃完饭之后，我和爷爷在花园里散步，那条小径上，出现了一大一小的影子。一个是我，一个是爷爷。那一刻，我们脸上洋溢着灿烂的笑容。在这紧张的生活里，我们应该留点时间给我们的亲人，留点时间给我们自己最亲的人，不要因为忙碌疏远了彼此的感情。小学作文：我的爷爷4在我们家，爷爷给我的印象最深了。我的爷爷很勤劳。听大人们讲，每天天没亮，他就下地干活，他喜欢看科学种田的书籍,而且活学活用，每当丰收的季节，他的收成总是比别人的又多又好。他乐于助人，常常免费帮助别人修理劳动工具。我的爷爷很俭朴。我妈妈给他买的新衣服总是舍不得穿，留着走亲戚时穿。他老是穿爸爸的旧衣服。有