安徽无为县襄安中学物理八年级下册常见的光学仪器综合训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在光具座的A点处放置一发光物体，从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置，在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像，则选择的凸透镜为（）A．甲B．乙C．甲、乙D．乙、丙2、下列连线不正确的是（）A．B．C．D．3、“刷脸”实际上就是一种人脸识别，“刷脸”时只需面对摄像头(相当于凸透镜)，经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，迅速完成认证。下列有关说法正确的是()A．光经过摄像头成像利用的是光的反射B．摄像头成像特点与投影仪相同C．“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外D．“刷脸“时，面部经摄像头成正立缩小的实像4、若要眼睛看见一个物体，则（）A．这个物体一定是光源B．物体上肯定有光线进入人眼C．物体和眼睛必须在一条直线上D．眼睛能发光5、若一物体从距离凸透镜6倍焦距的地方，沿主轴移动到距离凸透镜3倍焦距的地方，则()A．像距变大，像变大B．像距变大，像变小C．像距变小，像变大D．像距变小，像变小6、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．当u=5cm时，在光屏上能得到一个放大的像B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小7、使用显微镜时，被观察物体离物镜的距离（）A．小于焦距B．等于2倍焦距C．小于2倍焦距，大于1倍焦距D．大于2倍焦距8、如图甲所示，共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的，它能无桩停靠、扫码取车，很好地解决人们出行最后“一公里”的问题．如图乙所示为某款共享单车科技含量最高的部分，就是可定位的GPS电子锁，电子锁能接收无线移动发来的开锁指令，驱动电机开锁．传动轴内有一台微型发电机，在骑行的时候，这个发电机能为车锁里面的电池充电．下列有关共享单车说法错误的是（）A．二维码的几何图形中包含大量的信息B．手机镜头扫二维码成的是正立的实像C．可定位的GPS电子锁是通过电磁波接收信号的D．微型发电机是根据电磁感应原理制成的9、如图是去年6月20日，“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课．如图所示，是她拿着制作的一个太空水球，根据这张图片的情景可以判断，下列说法正确的（）A．相当于凸透镜，焦距可为0.2mB．相当于凸透镜，焦距可为0.6mC．相当于凹透镜，焦距可为0.2mD．相当于凹透镜，焦距可为0.5m10、如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图中的A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，是眼成像示意图．矫正时应佩戴眼镜的镜片是透镜．2、如图所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的A点，取掉透镜后，光会聚于B点，则该透镜对光线起(选填“会聚”或“发散”)作用，是透镜．3、实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案:先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是．下表是小明通过实验测得的数据：小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是．分析表格中的数据，我们发现，v1（>/=/<）v2，所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．小华进一步思考后提出另一实验方案:先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距