人教版-张家塬乡回民小学义务教育均衡发展推进计划.docx
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PAGE\*MERGEFORMAT130张家塬乡回民小学义务教育均衡发展推进计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,深入贯彻《义务教育法》和《长期教育改革和发展规划纲要》,以切实关注每一位学生为着眼点,以合理配置资源、优化教师队伍、提高教育质量、促进内涵发展为重点,真抓实干,改革创新,尽力满足人民群众日益增长的优质教育需求。二、工作目标力争在一年内把我校建设成为“全体学生全面发展,教师队伍业务精良,学校建设符合标准,留守儿童得到关爱”的农村现代化学校。三、工作措施(一)理念先进,有效教学,创新特色,全面提高教育教学质量。1、注重“四园”建设,提升学校办学品位。我校将努力围绕“理念先进、愿景明晰的精神家园,有效教学、主动探究的自主学园,健康向上、全员发展的阳光乐园,装备标准、利用高效的现代化教园”的“四园”建设,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“推行素质教育,创建和谐校园,为学生的终生发展奠基”为办学目标,实施“营造文化校园、建构生命课堂、锤炼个性班级、激活蓬勃课间”的办学策略,借均衡发展的春风,提升我校办学品位。2、夯实学校文化底蕴,全面构建校园文化。学校将以“让每个学生成为最好的自己”让整个校园处处沁透出浓厚的文化气息、充溢着文化底蕴。3、抓好常规教学管理,实施课堂有效教学。(1)严格执行课程计划。按照部颁要求,开齐、上足、教好每一门课程。以切实加强安全与卫生教育、心理健康教育。通过教导处抽查、学生座谈等方式来督促教师HYPERLINK"http://www.fdcew.com/Soft/kfsj/Index.html"\t"_blank"规范执行课程计划。(2)精细过程管理。学校对每位教师的教学过程,实行月查评制、教学巡查日常制,从教师的上课、备课、作业批改、辅导学生、教学反思等方面全方位督查教师的教学行为。严格控制学生课外作业量(小学低年级学生课外作业实行零负担、中高年级控制在1小时以内)。(3)坚持每周一例会开展“教师交流与分享”,交流与分享的内容可以是自己的教学反思、班级管理经验等自己的收获,也可以是学习的别人的教学方法、教学点滴等,这样促使教师学习、小结、反思。(4)实行电子备课、集体备课制,各项备课HYPERLINK"http://www.fdcew.com/"\t"_blank"资料上传学校服务器,实现资源共享,轻负高效。(5)实行开放课堂,即每周每位教师一次开放课堂,这堂课安排在课表上,向所有教师、家长开放,促使教师上好每一节课。4、落实学生各项活动,全面提升学生素质。(1)以德育主题实践活动为载体,积极创建“德馨校园”。a、抓好“学生自主管理”,实行学生人人有事做,班级事事有人管;b、用好少先队广播站,黑板报、宣传橱窗等,做到内容常换常新,营造优美环境,给全体师生以奋发向上的力量。(2)以丰富多彩的特色活动为载体,打造快乐校园。充分利用学校教育资源,以“校情”为基准点,以“生情”为切入点,以“体验”为渗透点,开展一系列的学生体验如穿衣、收拾书包、叠被子等常规活动,如学雷锋、参观博物馆。(3)深入开展“我健康、我快乐、我成长”的体艺教育活动。在学校的组织下,各班开展丰富多彩的“大课间活动”。大课间活动,每班确定一个特色项目,如花样跳绳、跳筋、前滚翻接力、小篮球以及各类体育游戏。引导学生课间进行有益身心的活动,让每个学生都快乐健康成长。5、开展“储诗”活动,彰显学校办学特色。(1)在学校的组织下,各班开展一系列的德育教育,如主题班会、每月定雅标、在国旗下宣誓、组织学生记录雅行点滴录等,做到每周一小结,每月一评比。让“举止文雅、情趣高雅”的小小学生日益增多。(2)在学校的组织下,指导学生诵读古诗词;每天利用早锻炼开展全校师生齐诵一首古诗词;每天第一节课前开辟五分钟分班诵读古诗词;利用校园广播网,开设“诗沁校园”专题栏目,教诵古诗词和教唱古诗词、举行“诗韵飘香”文化艺术节等,让一个个胸藏百首名诗的小诗人日益形成。(二)加强师德建设,采取系列措施,提升教师素质。1、加强师德师风建设,提升教师思想素质。(1)深入开展“正师德、清教风”活动,利用每周一次的政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育HYPERLINK"http://www.fdcew.com/fgwk/Index.html"\t"_blank"法规,提高认识、规范行为。要求教师在寒、暑假里也自学一些教育家的重要教育教学思想,并写感悟文章。(2)开展“教育人生”论坛。让教师感悟人生是短暂的,而教育却是永恒的,教师的精神生命靠教育去延续、传承和发展。教师的人生价值应该在教育的过程中才能够得以充分彰显,教育和教师的人生密不