生命教育—主题班会.docx
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生命教育—主题班会生命教育—主题班会在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编帮大家整理的生命教育—主题班会,欢迎阅读与收藏。生命教育—主题班会1一、班会目的:通过各种形式的班会设计,使学生在轻松欢快的氛围中真正领会到生命的价值。积极营造浓郁的校园安全教育氛围,牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起,珍爱生命从防范做起”的.安全意识。规范自身的行为表现,养成习惯,增强学生自我保护的能力,促使学生健康成长。二、班会形式:安全知识竞赛、故事情节续演、安全智慧游戏、采访等。三、班会准备:1、黑板的设计与布置2、游戏道具的准备3、安全知识的收集4、节目的排练四、班会纪实:1、开场白2、新闻发布会同学们争先恐后地交流自己搜集到的`资料----火灾、溺水、煤气中毒、车祸等)3、竞赛单元环节一:⑴安全知识竞赛ⅰ——一马当先由陈阳老师抽取每组2名学生的代号,选手独自答题。试题以填空、选择的形式出现,主持人直接校对答案,无须评委举牌。(答对加10分,答错不答得0分,违规扣10分)⑵故事情节续演ⅰ面对无情的大火……⑶安全智慧游戏ⅰ——千军万马过独木桥每组14名选手(全员上场)另加2名带队老师。①每组应先检查器械的安全系数,提示组员注意事项。②由刘戈老师掐表记时,时间越少越好。评委权衡以上两方面决定各组名次(不能并列)环节二:⑴安全知识竞赛ⅱ——团结协作每组由组长选题,组内成员参与答题,自由补充。评委认为答够了5条就可以将手中的“笑脸”举起面向主持人;否则举起“哭脸”(答对加20分,答错不答得0分)⑵故事情节续演ⅱ晚上大型集会散场时突然停电……⑶安全智慧游戏ⅱ——冒着风险,知难而上由陈阳老师指定每组1号学生上台表演。组长上台指挥。评委根据表演者的精彩程度决定各组名次(可以并列)环节三:⑴安全知识竞赛ⅲ——知己知彼每组由组长参考大家意愿选择各分值试题,组内成员共同答题。若是10分题主持人校对答案,其他分值试题评委决定过关与否,举牌示意主持人。(答对加相应分数,答错不答扣相应分数)⑵故事情节续演ⅲ身在户外,电闪雷鸣……⑶安全智慧游戏ⅲ——杯水传情,情深意重每组8名选手(4男4女)另加1名带队老师。①由刘戈老师掐表记时,时间越少越好。②传情话语越清楚洪亮越好③杯中水剩的越多越好评委权衡以上三方面决定各组名次(不能并列)环节四:一锤定音每组将机会让给其他组。被让组组长参考组员意愿选择各分值试题,组长本人或指定组内一人答题,其他人不许帮助。若是10分题主持人校对答案,其他分值试题评委决定过关与否,举牌示意主持人。(答对加相应分数,答错不答扣相应分数)4、核对总分,公布成绩5、校长讲话6、宣布闭会备注:每场故事情节续演后都要随机采访其他组的同学或评委老师,大家各抒己见,指出不足然后说出正确的做法,谈话间师生都增加了自救自护本领。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!生命教育—主题班会2一、学生现状分析:当代的小学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,以及家长的过分宠爱,因而养成了一种安逸享乐的习惯,形成了一种惟我独尊的性格,缺乏面对困难,解决困难的能力和心理承受能力。因此,当所谓的困难突然降临时,往往情绪低落,不易振作,采取消极悲观的态度,有人当自己所谓的利益受到一点的损害的时候,常常采取极端的措施,甚至为此付出生命的代价。二、班会目的:1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。3、生命属于我们只有一次,我们应该把她扮演得更加精彩。4、人的生命是有限的,对社会的贡献是无限的,我们要让有限的生命投入到无限的为社会服务中去。5、我们要让生命更有意义,要对自己的生命负责任。三、班会意义和作用:让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是披满荆棘,充满坎坷。我们不抱怨,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们生活得更加光彩有力。四、班会方式:安全知识教育,比赛,家庭AB剧,安全警句。五、班会前的准备:1、结合社会上发生的一些具体事件,向小学生宣传自护的重要性。2、每天教给小学生一则关于自护的小常识,以积累经验。3、主持人准备台词,编排节目程序表,参加表演的同学边写好文章边排演节目,班主任和班干部准备有关道具。六、主持人:刘学松、王誉琏参与人:一(2)班全体同学七、班会导入设计:我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肃然起敬的,有贤者言:日月径年,世事无常,人生如月