有关初一的老师作文锦集五篇.docx
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有关初一的老师作文锦集五篇初一的老师作文篇1去年九月,我升入了五年级。现在,我马上就是六年级的学生了。听说我们又要换老师了,我们全班同学都有一种说不出来的滋味。正式上课的那一天,我们又回忆起了那位既对工作负责又心地善良的周老师。五年级开学返校的那一天,听说教了我们四年的班主任加语文老师余老师不再教我们了,要换一个新老师来带我们这个班。我和大家都在想:这会是个怎样的老师呢?那一天,我们全班同学早早地来到教室,等待着这位新老师的到来。不一会儿,一位年轻的老师进来了。她有一副慈祥的面孔,中等身材,小小的眼睛,大大的嘴,走起路来风风火火。你看她胸有成竹的样子,好像非常有信心带好我们这个班。原来,她就是我们的新班主任——周老师。我们从刚认识周老师到很亲近她的这段过程里,经历了许多事情。就是这些事情,让我们有了很多感受。周老师不像有的人那样,喜欢在大庭广众下表现自己,而是在默默奉献中让我们感受到她是多么有才华,有爱心!周老师看了我们全班同学的第一次作文,满脸愁容,因为全班找不到一篇像样的可以作为优秀范文的文章,甚至有些同学写得跑题了。讲评作文时,周老师并没有批评我们,而是选了几篇班上同学的作文来念,然后叫大家评议:这篇文章哪里写得还可以,哪些地主不行,要怎样改正……为了提高我们的写作能力,她去借了别人班上写得好的作文来读给我们听,并让我们分析人家的优点,学习别人的写法。另外,周老师还自己出钱买了一副书架子,帮我们在教室后面创建了一个图书角。周老师还利用业余时间给我们补课,讲解如何才能写好作文。每次作文或小练笔后,她总是细心地修改我们的习作,指出文中的错别字或语句不通顺、用词不恰当、写得不具体的地方,并写上评语。整整一个月时间里,我们多次练习写作,全班作文水平有了明显的进步。国庆节那天,周老师让我叫妈妈打电话给她,我十分害怕,生怕老师告状、批评我。结果妈妈听完电话,满面笑容。原来周老师在电话中很详细地向妈妈反映了我最近在学校的情况,说我的作文进步很大,上课认真听课,发言积极,就是字写得还不大好,希望我能练练字,取得更大的进步。妈妈告诉我老师所说的这些话,我深受鼓舞。第一次单元测试,我只考了70分,没敢让家长签字。那天放学我刚一回到家,周老师就打来电话给妈妈。我知道是周老师的电话后,心里忐忑不安,想:等一会儿该怕要挨打了。可是妈妈的心情居然由暴雨转多云,只是语重心长地对我说:“孩子,以后要努力,好好学习,要对得起辛辛苦苦教你的老师,要为我们家争口气!”虽然我不知道老师说了些什么,但我从妈妈对我的态度,感受到了老师的爱。尽管周老师教我们这个班只有一个春秋,然而在这一年里,我们的学习兴趣提高了,对自己也更有信心了。周老师与我们一起生活的时光虽然不算很长,但在这一年里,她与我们一起解决学习上的难题,教会我们做人的道理。她在我们的记忆中是个最棒、最负责的老师!初一的老师作文篇2不知不觉,小学的`六年时光就这样匆匆过去了。迎接我的是新的初中生活。面对着陌生的生活,我有些恐惧,有些兴奋,同时也有些激动。心里有很多疑问:老师会很无聊吗?课程会不会很难呀!但是,自从有了我的数学孙老师后,我的恐惧,统统都化为了学习上前进的动力。他就像一杯温热的咖啡,让我回味着不同的味道。孙老师就像一杯加了糖的咖啡,甜而不腻。他上课时特别幽默。他一开学就制定了一个上课小规矩——“上课时不能打哈欠,如果打了就做二十个俯卧撑”“老师讲题时,不能动笔改错,如果让孙老师看见你正在写的时候,就把你的笔乖乖地交给他空空的上衣口袋吧!”这一“招”就叫做“无中生有”。孙老师用这种幽默的教学方式来让我们在上课时能好好听讲,思想不要抛锚。正如真正的咖啡是苦涩的,孙老师有时候对我们是很严厉的。记得有一次,我们全班考试都不太理想,于是,他就狠狠地把我们收拾一顿并说:“这些都是基础题,你们怎么能错呢?回去把这一单元的概念全部给我抄两遍再默写一遍。”唉!严厉的孙老师可真可怕啊!吓得我是全身发抖!孙老师,自身也是一个爸爸,有两个儿子。他把班级里的每一个同学都看成是自己的孩子!他不怕累,不管有任何事情,他都坚持给我们上课。虽然平时孙老师没有太多的时间陪自己的孩子,但是每天孙老师都有充足的精力,照顾,哺育七年级一班六十多个孩子,每次活动都是那么的充满活力,充满激情,很多地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是孙老师最希望看到的,也是孙老师身上值得我们学习的地方。记得有一次,孙老师去开会,正好我们第二节课是数学课,孙老师为了不耽误我们的学习,刚开完会就来给我们上课。我们身边有许多好老师,他们都把身上最美好,最闪耀的光辉洒向了我们,把甘露般的知识洒向了我们。在他们阳光的照耀下,在他们雨露的滋润下我们一天一天地茁壮成长。孙老师就是这样无私奉献着。他风雨无阻,任何都阻挡不了他对教学的热爱。初一的老师作文篇3一学期结束了