四川省普通高中学生综合素质档案.pdf
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附件2四川省普通高中学生综合素质档案学生姓名:________________所在学校(盖章):______________所在省、市、县:________________1目录一、四川省普通高中学生综合素质档案总表................二、主要成长结果记录..................................(一)思想品德....................................(二)学业水平....................................(三)身心健康....................................(四)艺术素养....................................(五)社会实践....................................三、教师评语………………………………………………………四、个人事实材料......................................五、其他材料..........................................2一、四川省普通高中学生综合素质档案总表(供高校招生使用)姓名曾用名性别出生年月民族政治面貌(照片)身份证号学籍号通讯地址联系电话科目考试成绩科目考试成绩科目考试成绩语文地理信息技术合格性考试外语物理通用技术(以合格、不合格呈现)数学化学音乐学业水平政治生物美术历史体育与健康等级性考试科目考试成绩科目考试成绩科目考试成绩(以A、B、C、D、E呈现)总学分必修学分选修Ⅰ学分选修Ⅱ学分课程选修学科选修模块名称学分选修模块名称学分1.4.语文2.5.3.6.1.4.外语2.5.3.6.数学1.4.32.5.3.6.1.3.思想政治2.4.1.3.历史2.4.1.3.地理2.4.1.3.物理2.4.1.3.化学2.4.1.3.生物2.4.1.3.信息技术2.4.1.3.通用技术2.4.1.3.音乐2.4.1.3.美术2.4.1.3.体育2.4.1.3.地方课程2.4.校本课程1.4.42.5.3.6.项目课程学习课外活动基础知识基本技能校外学习成绩(合格、艺术不合格)素养(包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等)掌握较好的一项及以上艺术技能(特长)1000米体重引体向上肺活量50米(男)、立定跳指数(男)(个)、坐位体前(毫跑800米远(厘项目(千克/1分钟仰卧起屈(厘米)升)(秒)(女)跑米)米2)坐(女)(次)(分.秒)成绩身心健康等级(合格、不合格)掌握较好的两项及以上运动技能(项目)1.研究性学习课题2.研究性学习与社会实践1.活动其他实践活动2.53.高中阶段校级以上奖励(证书、活动图片、影像等)基于事实的自我陈述(填写三年在校期间思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的主要事迹、个人特长等,一般不超过800字)学生本人签字:年月日教师评语评语撰写人签字:年月日6签字审核学校(公章)学生签字:年月日年月日二、主要成长结果记录(一)思想品德1.党团活动活动内容活动时间或次数审核人:2.社团活动名称活动内容活动时间取得的活动成果7填表说明:相关活动成果可附在事实材料中。审核人:3.公益活动与志愿服务类别活动内容活动地点活动时间或次数帮扶助残义务劳动环境保护填表说明:(1)公益活动,指有组织的集体活动;志愿服务,是指个体的自觉自愿活动。(2)帮扶主要指对孤寡、空巢老人、留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助。(3)如有具体典型事例可附在事实材料中。审核人:8(二)学业水平1.国家课程学习情况学业水平平时考试成绩考试成绩学科高一高二高三合格/实验实不合格践操作上学期下学期上学期下学期上学期下学期或等级测试语文——外语——数学——思想政治——历史——地理——物理化学生物信息技术——通用技