福建龙海第二中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、两台汽油机，甲的功率是乙的3倍，甲的效率为20%，乙的效率为25%，那么甲与乙每小时消耗油量之比为（）A．6∶5B．5∶6C．4∶15D．15∶42、为了比较不同物质的吸热能力，某同学选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、质量相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，选用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，并配备了秒表用来计时，实验装置如图甲、乙所示。根据实验数据绘制水和食用油的温度随时间变化的图像如图丙所示。则下列说法中正确的是（）A．实验中选用相同电加热器，目的是保证水和食用油温度变化相同B．实验中用温度计的示数变化表示水和食用油吸收热量的多少C．由图像可知，升高相同温度，食用油所需时间长，所以吸热能力强D．由图像可知，加热相同时间，水温度变化小，所以吸热能力强3、2021年4月29日11时，长征五号B遥二运载火箭搭载空间站“天和”核心舱，在海南文昌航天发射场发射升空。空间站加速升空的过程中（忽略燃料质量变化），它的（）A．动能增大，重力势能增大，机械能增大B．动能减小，重力势能增大，机械能不变C．动能增大，重力势能减小，机械能增大D．动能增大，重力势能增大，机械能不变4、下列说法，正确的是（）A．高温物体一定比低温物体的内能大B．高温物体比低温物体含有的热量多C．热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D．比热是物质特性之一，它是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量5、如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（）A．加热试管中的水B．弯折铁丝变热C．食品放入冰箱冷藏D．透镜聚光纸片点燃6、某同学骑自行车匀速下坡的过程中，他和自行车的（）A．重力势能逐渐增大，动能逐渐增大B．重力势能逐渐增大，动能逐渐减小C．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大D．重力势能逐渐减小，动能大小不变7、在抗击新冠肺炎疫情中，人民解放军的秘密武器“运—20”重型运输机参加了驰援武汉的任务。如图，下列关于运输机说法正确的是（）A．运输机加速上升时，动能不变，重力势能减小，机械能减小B．运输机减速下降时，动能减小，重力势能减小，机械能不变C．运输机加速上升时，动能增大，重力势能增大，机械能增大D．运输机加速上升时，动能增大，重力势能不变，机械能增大8、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯，此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质，能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水，如图所示。为探究热材质的性质，刘老师将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃，然后立即将热水倒掉，迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃，若忽略内胆及空间的热能消耗，该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为（）A．1.26×104JB．2.1×104JC．3.78×104JD．4.2×104J9、“五一”黄金周，小明同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水．小明同学提出了以下几种看法：①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高而损坏②下山过程中，机械能不变③下山过程中，重力对汽车不做功④刹车过程中有部分机械能转化为内能你认为这些看法中符合实际的是（）A．①②④B．①④C．①③④D．①②③④10、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B．0℃的冰水混合物内能为零C．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变D．水的温度越高，所含热量越多第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是单缸四冲程汽油机的冲程，其飞轮转速为2400r/min，若一次对外做功750J，则该汽油机的功率为W。2、用热水袋使身体变暖，是利用的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过的方法使打气筒的同能增加．3、跳伞运动员打开降落伞后在空中匀