幼儿园中班美术教案?小小美发师?中班美术绘画教案?小小美发师?活动目标1．引导幼儿尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。2．引导幼儿体验自由创作的乐趣。3．开展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。活动重点：尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。活动难点：尝试运用不同的线条给太阳娃娃设计漂亮的发型。活动准备：1．课件、教师范画四幅〔不同颜色、不同发型〕。2．不同发型的发型头模两个，假发头套一个。3．绘画纸、油画棒每人一份。活动方法：故事法、情景教学法。活动过程一、开始局部1．谈话：〔女孩〕你的头发梳的真漂亮，是谁帮你梳的〔妈妈、奶奶〕〔男孩〕你的发型真特别，是在哪里剪的〔理发店〕2．今天老师给小朋友带来了一个关于头发的故事，请小朋友欣赏。二、根本局部，1．出示课件，讲述故事：动物王国开了一家理发店，小动物都来参观，小狗去理发……淘气的太阳娃娃也来了，他看到狮子的新发型，很羡慕，也想改变发型，现在他想请小朋友给他设计新发型，大家愿意吗2．欣赏各种发型。〔1〕教师出示各种发型图片、发型头模、假发，引导幼儿观察，发现有的头发长长的，有的短短的，有的直直的，有的卷卷的。〔2〕想想这些头发怎么画〔3〕引导幼儿认识直线、曲线、螺旋线、弧线。〔教师一边引导幼儿观察，一边讲解示范，同时教幼儿书空练习画线条〕3．教师出示范画。〔1〕引导幼儿观察范画，你们看到了什么样的发型说说教师分别用了什么线条画头发〔直线、曲线、螺旋线、弧线〕〔2〕谈谈你喜欢哪种发型，它给带来了什么样的感觉〔3〕教师讲解示范画头发，并提出绘画要求。4．播放背景音乐，幼儿自由作画，教师巡回指导。5．展示幼儿作品，并请幼儿给大家介绍自己的作品。6、幼儿带上太阳的发型设计图在优美的音乐声中展示，让幼儿体验到成功的喜悦。三、结束局部1．小结本节活动情况。2．组织幼儿在音乐声离开活动室。内容总结〔1〕幼儿园中班美术教案?小小美发师?中班美术绘画教案?小小美发师?活动目标1．引导幼儿尝试用各种线条进行线条装饰画的创作〔2〕活动难点：尝试运用不同的线条给太阳娃娃设计漂亮的发型〔3〕5．展示幼儿作品，并请幼儿给大家介绍自己的作品〔4〕6、幼儿带上太阳的发型设计图在优美的音乐声中展示，让幼儿体验到成功的喜悦〔5〕2．组织幼儿在音乐声离开活动室