小班教师评语怎么写.docx
上传人:念珊****写意 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:10 大小:16KB 金币:10 举报 版权申诉
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小班教师评语怎么写小班教师评语怎么写在幼儿园日常活动中,老师经常需要对幼儿下评语。比如各类活动结束后的小结,我们需要对表现突出或一般的孩子进行评价,促进今后的提高。本文是第一范文网小编为大家整理的小班教师评语,仅供参考。小班教师评语精选:1)你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!2)你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!3)可爱的潇月这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!4)你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!5)你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!6)聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。7)你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!8)你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦!如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!9)活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴!如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!10)这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!11)你是个活泼、可爱的小男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结友爱,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,相信会学到更多本领,老师等着看你更好的表现,好吗?12)活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。13)你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。14)你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!小班教师评语大全:1)你是个可爱的乖宝贝,你加入我们这个大家庭才短短的几个月,由于你年龄小,老师、阿姨给予你更多的关心和照顾,使你逐渐适应了集体生活并提高了自理能力,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,争取在学习和生活上都有更出色的表现。2)你是个聪明活泼的孩子,你的语言表达能力较强,能用普通话清楚地回答老师提出的问题。在识字游戏活动中,你能积极参与,因此,你跟许多字宝宝交上了朋友。但你有时比较好动,不能很好地管住自己的小脚和小嘴,进餐时喜欢离开座位或讲话,这可不好哦,老师相信你下学期一定会改正的,对吗?3)你比上学期更活泼开朗了,上课时,你能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;在进区