2022年教师家访心得体会十篇2022年教师家访心得体会1通过本学年家访,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是搞好班主任工作的重点.家访目的在于与家长沟通情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法.1、能全方位认识孩子.了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生.全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为.2、能更好地建立了家长与老师之间的信任.我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度.很多家长对于我的到访,很受感动,也很热情.虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我心中倍感温暖.3、获得许多第一手育人资料.我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础.一次家访,始至傍晚,突遇大雨,我没有放弃,顶雨到学生家里,家长认为我不能去了.当我到他家时,家长愣了好半天.无声的行动使学生深受教育.从此学生在思想上,学习上都有了很大的转变.一年来,以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆.一年来,我接触的“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”.我通过一次次家访,反复抓,抓反复.积极去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情.一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药.只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实.总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现.我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果.2022年教师家访心得体会2人与人之间都会有心距,这会让人觉得有时仿佛彼此很近,有时则很遥远.而缩短这种距离的有效途径便是人与人之间的有效沟通.教育是个大家庭.学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进.为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作.通过本学期的家访工作,让我更加感到家访在教师、家长、学生之间的重要性.而在探索素质教育的进程中,家访又显示出丰富的内涵和不可估量的功能.记得刚宣布我要到同学们家访问时,很多同学一齐“耶”欢呼起来,几个经常被表扬的孩子更是迫不及待,恨不得我马上就到他们家去.家访受到大多数同学热烈欢迎,这开心的情绪也感染着我,使我对家访充满了喜悦和期待.在家访过程中家长对我的到来也表现出了极大的热情,有的迫不及待地打听孩子在校的表现;有的拉住我就说孩子什么地方还需要老师好好管教;有的赶忙讨教教育孩子的良方??家长们都望子成龙,这点我能理解,但是在家访过程中也有不和谐的“音符”,有的家长一听说孩子成绩不理想,就失望地责骂孩子;还有的家长表现出了无所谓的态度,说孩子念书睁睁眼就行了,不想在教育孩子方面用多少心;有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝.在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等.有几个留守孩子,年老的爷爷奶奶说孩子就拜托老师了,他们只能管孩子吃喝,由爷爷奶奶管教的孩子,得到更多的宠爱,使得学生的心理放纵,让老师的教育工作难上加难;还有一个孩子直接说,说他父母就知道打麻将,也不关心他??对这些家长,我好不客气地“指责”,并且耐心地和他们交流,希望他们能配合学校,让孩子们养成以下好品质：有远大的理想;自信自强;勤俭节约;养成爱读书的好习惯.这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,做到有的放矢.家访过程中所有家长态度都是诚恳的,对我提出的建议,大家也直点头,期待着家访的良好的效果!经过家访我知道了,只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心的,你是爱孩子的,你也在关注孩子任何举动,你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的.这样即使你没有华丽的词语,家长对你所说的话也会很感兴趣的,同时也会理解你的.家访中我感受到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养学生健全