全国爱眼日活动简报【精品篇多篇[寄语]全国爱眼日活动简报【精品篇多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。全国爱眼日活动方案篇一一、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。二、活动主题：科学用眼，健康成长三、活动内容：1、6月3日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。2、6月7日要求4—6年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。3、6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。4、6月6日第xx个爱眼日启动仪式。5、6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学生进行更加深入的教育。6、各班级在班级博客中对第xx个爱眼日进行宣传。7、各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。全国爱眼日活动策划篇二一、活动主题：“预防近视，珍爱光明”全国爱眼日宣传活动二、活动目的：眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我系以“预防近视，珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在３６５天里随时随地的呵护我们的。眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。三、活动目标：1.通过认识、调查、访问等一系列的活动，到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。2.初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。4.向全系宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。5.将爱眼护眼睛进行到底。四、活动策划、主办：团总支宣传部五、活动时间：20xx年6月3日六、活动地点：经管系大学生活动中心七、活动内容：1、对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。2、设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。3、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。4、邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座，并为广大师生提供免费维修眼镜，免费验光等服务。5、现场进行健康知识互动活动，发放有关保护眼睛的小礼品。。6、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。7、加强人们对眼睛的了解，加强人们对近视的危害性的认识，增强全系师生爱眼意识。团总支宣传部20xx年5月全国爱眼日活动方案篇三活动目标：1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。3、逐步养成健康的用眼行为。活动准备：幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸（眼罩）教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。活动过程：1、欣赏眼睛的照片，了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。谜语导入——《眼睛》上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。2、黑暗的体验，请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。3、了解正确用眼知识，观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？欣赏情景表演或看图片（1）小朋友在用脏手揉眼睛提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦（2）小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？4、感受体验：（1）、将眼睛休息操纳入一日常规活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。（2）、制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。全国爱眼日活动方案篇四一、活动背景：像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛，遗憾的是眼睛的保健状况不容乐观，甚至是陷入了泥潭。20xx年发布的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达x%，占世界近视患者总数的x%，远高于我国占世界人口总数x%的比例，不断刷新的记录提醒着我们：爱惜眼睛，刻不