综合解析四川荣县中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项测试试题(含答案解析版).docx
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四川荣县中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列估测物理量,最接近实际的是()A.现在考场里的环境温度约为36.8℃B.泰山山顶的大气压约为1.8×105PaC.一名初中生游泳时受到的浮力约为500ND.教室里的电风扇工作是的电流约为3A2、下列描述符合实际的是()A.手机正常工作的电流约为10AB.家用电冰箱正常工作电流约10mAC.对人体的安全电压为36VD.一节干电池的电压为1.5V3、下列关于电阻的说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比B.不考虑温度的影响,同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零4、在柠檬上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为柠檬电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()A.柠檬电池可将化学能转化为电能B.锌电极是柠檬电池的正极C.柠檬电池形成通路后,电子将从铜电极流出D.将电压表直接接在该柠檬电池上会损坏电压表5、某同学进行了如下实验:根据如图所示,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压和小灯泡规格,重复实验,记录数据如下表。根据实验数据,你认为该实验探究的问题是()电流实验序号I1/AI2/AI/A10.20.20.420.20.40.630.30.40.7A.串联电路中各处的电流有什么关系?B.并联电路中各支路电流间有什么关系?C.并联电路的干路电流和各支路电流间有什么关系?D.串联电路中总电流和各处电流间有什么关系?6、如图所示,一同学测量小灯泡的电阻时,没有使用滑动变阻器而且把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后,电路可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.电流表和电压表都不烧坏C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常7、如图所示,当人触摸科技馆内“静电球”时,头发便会飘起来,形成“怒发冲冠”的现象。关于这个现象的说法错误的是()A.手必须与“静电球”的外壳不断摩擦起电B.散开的头发带的一定是同种电荷C.在干燥的环境中完成这个实验会更容易D.脚与大地之间必须用绝缘体隔离8、如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是()A.电流表没有串联接入电路中B.电压表没有与灯泡并联C.滑动变阻器的接线柱的连接D.开关没有串联接入电路中9、在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A.B.C.D.10、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验,其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景,丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,下列说法中正确的是()A.甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B.乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C.丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D.该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,验电器的工作原理是。2、如图所示,用两节新干电池作电源,电路无连接故障,闭合开关后,电压表的示数为(选填“1.5”“3”或“0”)V,小电灯(选填“能”或“不能”)正常发光。3、如图所示电路,电流表A1测量的是通过灯的电流,如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为A.4、如图所示,小灯泡L和电阻R中电流I随电压U变化图像,若将它们并联接在电压为2V的电源两端时,电路中的总电流为A;若将它们串联接在电压为4V的电源两端时,电路中的总电流为A。5、干燥的天气里,小红在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是头发带上了种电荷相互排斥。小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时,发现头发吸了过来,说明头发带的是电荷。6、如图所示为电阻甲和乙的U-I图像,若将电阻甲、乙串
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