2020-2021学年高一英语寒假提升天天练之语法 Day 9 不定式(含解析).doc
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2020-2021学年高一英语寒假提升天天练之语法 Day 9 不定式(含解析).doc

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不定式1.I’mlookingforahousewhichisbigenough________allthechildren.A.toholdB.tohaveheldC.tobeheldD.toholding【答案解析】A【详解】考查非谓语动词。句意:我正在找一个足够大的房子,可以住得下所有的孩子。enoughtodo是固定用法,to为动词不定式。当hold的意思为容纳时,其主语为物,用主动态。该句中hold的逻辑主语为ahouse,指物,所以用其主动态,非谓语动词的动作发生在谓语动词的动作之后,要用动词不定式的一般式。故选A。2.Allthepolicewentout________themissingboy.A.searchingB.insearchforC.searchforD.tosearchfor【答案解析】D【详解】考查非谓语动词。句意:所有的警察都出去寻找那个失踪的男孩。分析句子结构可知,此处应用不定式作状语,表目的,动词search后跟指人的名词作宾语时,需加介词for构成固定结构,故选D。3.Withalotofdifficultproblems________,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled【答案解析】C【详解】考查非谓语动词。句意:由于许多困难的问题要解决,新当选的总统日子很不好过。动词不定式tosettle作定语表示现在或将来要解决的难题;过去分词settled作定语表示已经解决的难题;现在分词的被动式beingsettled作定语表示正在被解决的难题。所提供的语境thenewly-electedpresidentishavingahardtime说明新任总统现在和将来都有难以解决的问题,所以要用tosettle作定语。故选C项。【点睛】with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。with结构:with+宾语(名词或代词)+宾补(介词短语,形容词,副词现在分词,过去分词,不定式),是一个独立主格结构,在句中做状语,可表原因,伴随等。Theteachercameinwithabookinhishand.老师手里拿着一本书进来了。Withalotofworktodo,Ihavenotimegooutwithyou.(不定式表将来动作)有许多工作要做,我没时间和你一起出去。Wefoundthehouseeasilywiththelittleboyleadingtheway.(现在分词表示主动动作,即分词所表示的动作是由with后的宾语发出来的)Withallthethingssheneededbought,shewenthomehappily.(过去分词表示被动,with后面的宾语与过去分词之间是被动关系)4.Everyminuteismadefulluseof______ourlessonsbeforetheexam.A.studyingB.beingstudiedC.tostudyD.tobestudying【答案解析】C【详解】考查动词不定式表示目的。句意:考试前每一分钟都被充分利用来学习功课。根据句子语境判断“Everyminuteismadefulluseof(每一分钟都被充分利用)"的"目的"是"studyourlessons(学习功课)",所以需要的是表示目的动词不定式。故选C。5.Inthosedaysmyfamilydidn’thaveenoughroom_________.A.toliveB.livinginC.toliveinD.living【答案解析】C【详解】考查不定式作定语。句意:那时候我家没有足够的地方住。enough修饰的名词后接不定式作定语,tolivein不定式作定语修饰room,表示“没有足够的房间住”,且room作live的逻辑宾语,live是不及物动词,接宾语需加介词in。综上所述。故选C项。6.Don’tforget__________theletterformewhenyoupassbythepostoffice.A.postB.topostC.postedD.posting【答案解析】B【详解】考查不定式作宾语。句意:你经过邮局时别忘了替我寄这封信。forgettodosth意为“不要忘记去做某事”,表示事情未做;forgetdoingsth.意为“忘记做过某事”,表示事情已发生,根据语境,是强调不要忘记,故选B项。7.Theyhaven’tdecidedwhen_
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