以生活为话题的作文以生活为话题的作文以生活为话题的作文1：我的校园生活是丰富多彩的，和我一起去看看吧。精彩的课堂上课了，同学们总是安安静静地坐好，老师认真的讲解，我们仔细的听。瞧，老师提问了，同学们争先恐后的举手，有的同学还规规矩矩的举着手，有的已经把手高高的举过头顶，后边已经有同学站起来高高举手了，唯恐老师看不见自己，而失去答题的机会。别着急，老师会想到每一个同学的。听，课堂辩论呢，你口如悬河，他滔滔不绝;这边妙语连珠，那边就出口成章;刚才唇枪舌剑，这就剑拔弩张;有能说会道，就有吞吞吐吐……这边喜笑颜开，那边就有垂头丧气，刚刚还得意洋洋，一下就目瞪口呆。看，布置练习了，大家专心致志：有的是晴空万里，艳阳高照，从容轻松;有的乌云密布，眉头紧锁，苦思冥想;有的多云转晴，茅塞顿开，豁然开朗。我们在精彩的课堂上吸取知识的营养，茁壮成长。欢乐的课间大课间到了，同学们飞出了教室，这欢乐的时间是属于我们的。瞧，操场上成了欢乐的海洋：有的同学奔到操场一边，拿起大绳，三五成群，悠起了绳子，一个、两个、三个……绳子里的同学渐渐多了起来;没有绳里的同学，拿起了小绳子，自由自在的跳了起来，个个身轻如燕，出手不凡，连跳几十下，甚至数不清，她们互相比拼，想一决高低，理论中弥漫着友谊的味道。听，那边的拔河比赛，呐喊助威声一浪高过一浪，参加拔河比赛的同学们也不示弱，各个铆足了劲儿，只管向后拔，用“呀”的长音为自己和同伴鼓气;“嗨，蹲下去，往后拉!”这边有同学大声喊道;“喂，加油!加油!”那边的同学也着了急。比赛没有输赢，大家都得到了快乐。看，这边的丢沙包游戏也很激烈：两边各站定了两名同学，他们蹲下身子，随时等待捡起丢过来的沙包，中间站着的两名同学，他们直视前方，张开手臂，叉开双腿，沙包丢到右边，他们迅速地躲到了左边;沙包丢到左边，他们又敏捷地躲到了右边，真是身手不凡啊!我们在欢乐的课间里感受童年的快乐，健康成长。这就是我的校园生活，有精彩的课堂，有欢乐的课间，我们播下希望，收获童年的快乐，梦想从这里起航!以生活为话题的作文2：我们的校园生活犹如一部电影，一个个画面记载了我们校园中的点点滴滴。早晨7：45操场一群群学生陆陆续续地走进校园，从他们的神色和背上背的书包可以看出学习压力的沉重。一位位老师也是行色匆匆，急急忙忙地走进教室或办公室。有的老师甚至手里还拿着早餐。唉，现在的校园生活，学生累，学生苦，老师也一样。早晨8：00教室还未进教室，就先听见教室里杂噪的声音。有的同学在走廊里东跑西跑地“串门”，有的同学在“嗒嗒”地玩陀螺，还有的同学很自己地在读书。当我风尘仆仆地赶到教室时，已经开始早读了。同学们声情并茂的读书声萦绕耳际。上午9：00操场刚刚上课时还精神恍惚的同学们，此时生龙活虎得如潮水般向操场跑去。“胆似铁打，骨如金刚，雄心百千丈，眼光万里长……”广播里响起了激昂的“男儿当自强”的歌曲，同学们开始做武术操。同学们身手不凡，一招一式，有板有眼。上午9：20教室“同学们，我们现在进行数学第五单元的考试……”“啊——”教室里顿时响起一阵叫苦连天的哀怨声。试卷一发下来，有的同学看了看题目，就提笔“刷刷”地写了起来;有的同学看了看题目不会写，就和旁边的同学交头接耳;有的同学看着题目边咬笔边苦思冥想。考完试，等试卷一发下来，更是有人欢喜有人忧。上午11：00教室“哈哈——”你如果听到我们班的同学在上课时哈哈大笑。那不又说，肯定是我们班的幽默大师——袁老师在上课了。袁老师在上课时经常给我们讲笑话或联系课文给我们讲他以前的故事。所以我最喜欢上语文课，而上课的时间总是过得特别快。我们的校园生活如一个万花桶，展示出一个五彩缤纷的世界。时间飞逝，我们的校园生活不断变换着颜色。我爱校园生活，因为它是诗一般的生活。以生活为话题的作文3：由于上个学期班里的同学很多都转学了，我们宿舍的人不多了。第二个学期刘亚雄和他的宿舍内的一个西安的同学来到了我们的宿舍。我们相处了好久，那天西安的那个同学说这里附近有个火锅店很便宜，让我们一起去吃个饭，我同意了。但是宿舍内的很多同学没有去。只有我，刘亚雄和那个西安的同学去了。我们到了火锅店，进了里面我基本上没有动，都是他们去拿东西。西安的那个同学拿了很多酒说道：“小七，就今天你逃不了，我要放倒你。”我笑了笑道：“好呀，那我就舍命陪君子了，不过放心好了，我不会比你先倒的。”西安的同学笑了笑道：“那好，够意思!”就这样，我和他喝了很多的酒，将我的肚子都喝得很涨。回到宿舍，在床上躺了一会剩下的事情我就不知道了。我们吃了这次饭后，宿舍内剩余的同学终于也同意和我们一起再去吃顿饭了。那天正好是一个同学的生日，生日那天吃饭免费，我们和他一块去了。到了那里，我这次去拿了东西，过生日的那个同学吃了很少，我和西安的那个同学也喝了起来，这次我喝的比上次还多，坐在那里