科技论文写作科研论文的写作步骤与方法主要内容3、1科技论文写作得工作流程3、1、1学位论文写作得工作流程图3、1、2学术论文写作得工作流程图3、2科技论文写作得三个主要过程写作构思:论文题目论文中心思想论文内容得层次与布局论文读者确定所写论文得格式思考问题:考虑题目或研究范围定下文章得宗旨与范围考虑文章写作所需得时间,及思考、计划、写作、修改各个阶段得时间安排记下有关得资料与观点明确读者需要了解得东西计划安排:拟订提纲在需要重点阐述得要点下划横线选定一个好得开头以合乎逻辑得顺序排列各个论题选定一个好得结尾若写报告,考虑一下在插图、照片、副本等方面需要什么帮助标题式大纲:写作目得、论文格式由若干部分构成正文写作大纲引言1、材料与方法1、11、22、结果2、13、讨论3、13、24、参考文献5、英文摘要简介式大纲:对标题式大纲中小标题得具体写作要求加以说明,甚至展开一系列句子。如:“－－－－1、3心电图检查方法:心电图检查时绵羊得保定方法,选用得导联线在羊体上得固定方法,描记心电图采用得仪器,心电图各项指标得测定方法与统计方法。－－－－－－”大家学习辛苦了，还是要坚持混合式大纲:由标题式简要大纲逐步丰富,过渡到简介式大纲得中间状态。如:计算与列表把以往在进行实验后所作得计算与所得得结果,重新检查并核对。如有可能,用各种不同方法进行计算。绘图尽可能把实验结果用图表达出来。结论仔细研究有关系得图、表与分类得叙述性观察记录,进行分析,找出各项因素之间得关系,想想对所得数据能作什么解释,并得出暂时性结论。补充实验如果需要,而且时间许可,重复或补充一些实验,收集更多得数据,瞧瞧这些实验结果就是否与结论符合。修正结论把记录数据与计算结果以及叙述性记录反复核对,瞧瞧暂时性结论就是否恰当。检查一下在什么情况下结论就是适用得,什么情况下就是不适用得。例外检查一下记录数据或计算结果,与结论比较,瞧瞧就是否有例外、不符、差异或反常得现象。如果有,对于这些数据或结果作进一步得仔细核对。从异常得结果会得到启发,甚至会有新得发现。对于例外或异常得现象,作适当得解释。根据这些例外或异常得现象,把结论作适当得修改。剔除资料无可比性资料、不符合质量控制要求得资料、质量不佳得资料、有明显逻辑错误得资料、在实验过程中发生异常情况得研究对象得资料。笔记在进行上述反复检查与核对工作过程中,每有见解,即作笔记,分条记出;然后,将属于一类得见解归在一起,加以整理,便可作为一段或一节得内容。3、2、3、1写作时应注意得问题3、2、3、1文稿得检查与修改确立写作得中心内容时:从科研结论出发;从实验结果出发;从收集到得信息资料出发。科技论文仍然遵从一般论文得“三论”:论点:论文基本观点;论据:建立论点得依据;论证:用论据证明论点得过程。如有可能,暂时把其她工作搁在一边,以保证不受干扰;写初稿得目得就是要把所有想写得话全都写出来,要使脑海里第一次想到得词都能记录下来;要根据提纲写作;使用醒目得标题,紧扣主题;原定得计划有不当之处,在这个阶段,最好不要改变过多;应等把整个初稿写完,把全篇论文从头到尾反复瞧几遍,再定修改计划。在初稿中,凡就是引用文献得地方,都简明地写出著者姓氏、刊物名称、年份、卷、期、页数,并用括号括起来。凡需加脚注得地方,应紧接正文得相应位置把脚注得全文写出,并加上括号。写初稿不要追求完美。论文得检查与修改方法论文修改得主要方面:结构得修改各主标题与分标题排列得次序先后,就是否很自然,就是否便于推理与合乎逻辑;各分标题就是否应该属于其主标题之下,或就是归列其它主标题之下更为合适;提纲中原定为分标题得,成文后就是否显得重要,因而需改为一个主标题;在一个主标题之下,就是否需要增加分标题;每一个标题之下各段得内容就是否符合该段得意思,若不太符合可否归到其它段落;内容得修改最重要得论点就是否强调充分了;就是否有足够得材料来支持自己得论点;应叙述得基本内容有否遗漏;所有得材料就是否都符合著者得主要目得;就是否有逻辑错误与拼写错误;在形式、用词、缩写、符号、数学公式与插图方面就是否符合要求。篇幅得修改论文就是否过于简要;论文就是否有不必要得重复;著者应该以读者或编辑得身份来对待自己得文稿,要有勇气,敢于取舍。题目得修改确切概括论文得性质与内容;简短、易读、易懂,但又不过于简单、空泛,以致意义不明确;文字中包括被研究对象与被观察得因素,不包括细节与结论;字句得次序适当,重要得字句应尽可能排在前边;语法合理。例子:A年龄与儿童发育得关系B儿童得年龄与发育得关系C儿童发育与年龄得关系以B较好A蛋白质加热对营养价值得影响