期中考试总结精品学生发言稿(多篇).docx
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期中考试总结精品学生发言稿(多篇)【编辑】期中考试总结精品学生发言稿(多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】期中考试总结优秀学生发言稿期中考试总结发言稿大家下午好!我是168班的xx,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起来的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。总之,我们需要做到这几点,1,养精蓄锐,冲刺中考。2,调整心态,从容应考。3,讲究策略,查漏补缺。3。劳逸结合,积极备战。最后感谢领导,老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导,老师家长请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!我的讲话完毕,谢谢大家!【第2篇】期中考试总结优秀学生发言稿学生高二数学期中考试总结范文或许是我人生的坎坷,或许是上天对我的考验,亦或是命运的捉弄,更为是学习旅途中所需要面临的种种不愉快或各种悲伤的情调!这次期中考试,虽然不是命运的'决定,但是单为数学这一科就让人心寒,我热爱数学,喜欢钻数学题海之路,可是就是每次凸显出来就是个人的粗心大意,有些题真的很容易,可是偏偏在考试时却容易让我出错,每次考完跟别人对起答案我都有种恐惧感,所以我很少跟同学对答案!可是我重新做一次这份试题时,却总是发现很多问题,或许真是人生之不尽人如意啊!对于选择题!可谓我的粗心大意之根源,一不小心就错了,每次都会错那么几题,我总会想,如果给我重做一次的话,我真的有把握拿满分,。可是一失足成千古恨啊!对于填空题!如果控制的好的话,还好,如果难一点就说不准了,像这次考试,我都不懂我怎么做的,才答对一道,可悲啊!选择填空题扣的分加我的总分足以高于本班第一了,当然,总有一天会证明的!!对于解答题!懂得方法就好,就是粗心点,总是算错数,不过注意点就没什么问题!根据个人理性思维能力吧!综上所述!我一定要克服选择填空题,一定要抓紧你们!努力成就辉煌,相信自己会成功的!!【第3篇】期中考试总结优秀学生发言稿初三期中考试学生总结初中升高中也是非常关键的阶段,学习需要总结才能不断进步,下面小编分享初三期中考试学生总结,欢迎借鉴!初三期中考试学生总结(一)20xx年11月10-11号教育局组织了期中考试。我们九年级历史考的不是太好,高分只占到了同类学校的第三名。为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:一、教师方面:1.课时和内容所限,任务重,为了加快学习的速度,在11月份中旬学完九年级上册的内容,我没给学生复习历史的时间,让学生自己在课后复习。导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。2.督促检查的力度不够。3.历史故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。二、学生方面:1.史实不清,是致命的弱点。2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因。三、今后的措施:1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。期中考试后,我改变了教学方法,采取边学习边抽查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,学生生怕漏听了而使自己起来丢脸,因而,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。2、加强课后的