小班老师个人工作计划范文5篇小班老师个人工作计划1伴随着凉爽的秋天的到来,我们也迎来了新的一学期.本学期我和另外两名老师带领新班级———幼小一班.我是个新老师,各项经验也不是很足,而幼小衔接班的任务又非常的重要.为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,我的新学期具体工作计划主要有以下几点：一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作.坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理.要平等对待每位儿童.认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己.二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿.业务上精益求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标.三、工作方面努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境.跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴.按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全.并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育新的面教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教.小班老师个人工作计划2新学期开始了,我期望自我有一个很大的飞跃,包括各方面的本事、学业等.深思熟虑后,我的个人规划如下：一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然.”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的梦想,也是我的目标.其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自我有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步.学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业).本学期,我将脚踏实地地实现.二、不断挑战自我.一位梦想的教师,应善于认识自我、发现自我、评价自我,从而树立自信.自信使人自强.仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也仅有自信才能使人得到“高峰体验”.教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击.三、善于合作,具有人格魅力.我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢迎的的教师.另外,我、陈教师、吴教师一齐承担中(5)班的教育教学工作.我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大.四、充满爱心,受孩子尊敬.“用爱心将孩子的心留下”.我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下.让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱.五、追求卓越,富有创新精神.教师应当是教育家,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神.教师应当是一个不断探索、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人.有心就能成功.教师要创造与众不一样的品牌,打出自我的旗帜,构成自我的风格.“风格即人”,仅有构成风格,才能成为“大家”.六、勤于学习,不断充实自我.“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀.”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础.教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召.孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书.在他们眼里,教师是无所不知的',而如果教师是一问三不知,他们就十分失望.所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的知识结构.七、关注人类命运,具有社会职责感.教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种进取的生活态度,以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活.所以,作为一位梦想教师,他应当十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养学生的社会职责感.须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来梦想的追求.所以,我们的教师要努力培养自我的社会职责感,要认