中国人物画写生教学探究的开题报告开题报告题目：中国人物画写生教学探究研究问题：中国人物画是中国传统绘画的重要分类之一，它具有深厚的历史与文化底蕴，被广泛应用于艺术教育、文化传承与艺术创作中。在绘画教学中，写生是一种重要的教学方式，通过写生可以提高学生的绘画技能和审美水平。但是在中国人物画写生教学中，存在着许多问题，如如何在写生中体现中国人物画的特点和风格，如何在写生中注重画法技能和表现力的培养等。因此，本文将探究中国人物画写生教学的问题并提出解决方案。研究目的：本研究旨在探究中国人物画写生教学的问题并提出解决方案，具体包括以下目的：1.分析中国人物画的特点和风格，以便在写生中体现出来。2.探究中国人物画写生教学中存在的问题和原因，并提出相应的解决方案。3.分析中国人物画写生教学对于学生发展绘画技能和审美水平的影响。4.提出中国人物画写生教学的方法和策略，以提高学生的绘画水平和表现能力。研究内容：1.中国人物画的特点和风格2.中国人物画写生教学的问题与原因3.中国人物画写生教学对于学生的影响4.中国人物画写生教学的方法和策略研究方法：采用文献资料法、实地调查法、问卷调查法等方法进行研究分析。预期成果：本研究预期能够解决中国人物画写生教学中存在的问题，提出可行的解决方案，并为相关领域的教育实践提供理论依据和借鉴。