设计方案设计方案篇1一、指导思想：在学校党支部的正确领导下搞好学校工会工作，增强学校对全体教职工的凝聚力、吸引力，积极推进以“新校园、新工友、新生活”为内容的校园文化建设，使教职工在学习中增长知识，在活动中得到休息，在交往中提高素质，促进教职工的全面发展，更好地为学校的教育教学工作服务，特制订永隆中学“教工之家”活动方案。二、工作重点丰富教职工生活，为学校的改革发展和稳定服务，为广大教职工服务，努力把学校工会建设成组织健全，维权到位，工作规范，作用明显，广大教职工信赖的职工之家。三、工作方案与措施1、开展时事政治、教育改革、师德修养等方面的'学习，用正确的思想武装广大教职工的头脑。2、开展以新教材、新课改为主要内容的业务学习，着力提高广大教职工的业务素质，积极开展教研活动，提高教师的教学水平。3、开展丰富多彩的文体活动，使广大教师的业余休闲活动转到文明、健康的轨道上来。四、活动安排日期活动内容五月份1、学习县教育工会“教工之家”建设活动精神2、修改学校活动方案3、助残、献爱心活动六月份：1、庆“六一”活动2、象棋比赛七月份：1、财产、财务清理2、教师目标管理考评八月份：1、民主评议学校领导2、教师量化考评九月份：1、教职工目标量化方案修订2、新教材培训十月份：1、慰问退休教师2、女教师健康体检十一月份：1、教师书法、绘画作品展2、羽毛球比赛十二月份：学校“新校园、新员工、新生活”活动总结。设计方案篇2【设计思路】1.通过感受音乐来作文，培养学生的感受力，增强作文的形象性。2.创设音乐情景，激发作文兴趣，训练学生想像思维。3.训练学生快速作文能力和评点作文能力。【导写过程】一、导入新课，试听音乐，感受形象1.播放三段音乐（如下），让学生猜想音乐所描绘的动物形象，并试用简洁的语言描述音乐情景。曲目简介：①黄海怀的《赛马》：二胡独奏曲，音乐热烈豪放，节奏轻快活泼，描绘了内蒙古节日赛马场上群马飞奔的热烈局面。②圣桑的《天鹅》：选自其管弦乐组曲《动物狂欢节》，竖琴的琶音伴奏表示清澄的湖水上荡漾着微波，大提琴优美的曲调描绘出天鹅高贵优雅的神姿，以和自在浮游时的情景。③里姆斯基·柯萨科夫的《野蜂飞舞》，出自歌剧《萨旦王的故事》，描绘的`是王子变成一只野蜂，不停飞舞，追叮他所厌恶的人。简洁明快的节奏，表示了野蜂振翅疾飞、盘旋舞动的情景。说明：用听音乐猜动物的形式导入，容易引起学生的兴趣，活跃课堂气氛；生动可感的音乐，能激活学生的思维，为进而训练想像力做好准备。所选三首曲子播放时间均在两分钟以内。曲子不一定要全部播完，可根据学生的认识水平而定。教师要引导学生用简短的语言描绘出自身听音乐所感受到的形象。2.教师点拨：了解音乐在联想与想像训练中的作用。音乐是一种奇妙的语言，不只能给人以美的熏陶，还能给人带来无尽的遐想，音乐作为一种艺术形式，与文学一起震动我们的情感，激活我们的想像。今天的作文训练，就是期待大家能在音乐中获取丰富的形象，并用语言表达出来。富有灵气的语言离不开丰富的想像，作文有了丰富的想像，才会赢得更为广阔的空间。二、聆听小提琴曲《牧歌》，尝试听音乐写作文1.学生听两遍曲子，展开联想与想像，将听音乐获得的感受用文字表述出来，字数在200字左右。曲目简介：蓝蓝的天空上，飘着那白云，白云的下面盖着雪白的羊群。羊群好像斑斑的白银，撒在草原上景色多么迷人。《牧歌》是一首古老的蒙古族民歌，曲调优美，宽广悠长，具有浓郁的草原气息。旋律由两局部组成，上句悠扬飘逸，仿佛是蓝天中飘浮着的朵朵白云，下句旋律低回婉转，犹如在草原上斑斑如银的羊群。如诗似画的缥缈意境，展现了草原牧区美丽壮阔的景象。（播放曲目选择无歌词的小提琴演奏曲，曲名也在写作结束后在教师点拨时才介绍，以防止限制学生思维。）说明：播放时间大约10分钟，要求学生在听音乐开始时，有所感想便动笔，乐曲第二遍播放结束后立即停笔。以音乐发明氛围，让学生静心聆听，将脑海中闪现的形象用文字记录下来，可以是一组画面、一个故事或者一缕情愫……不要求成篇，零散跳跃均可。要求学生尽可能做到“不假思索”，不要刻意遣词造句，要把自身最真实的感受记下来。让学生在乐声中有一个自由奔驰的空间，在短时间内，让音乐调动思维，动与静结合，情与景结合，思维与表述充沛融合，从而提高学生对艺术、对生活的感受。设计方案篇320xx-2014上半学年荒地民汉合校“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示中小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶，荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、作品要求l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作