小学生保护环境建议书小学生保护环境建议书(15篇)在生活中，我们都可能会用到建议书，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学生保护环境建议书，欢迎大家分享。小学生保护环境建议书1xx的同学们：每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的.垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议：每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.建议人：xxx20xx年xx月xx日小学生保护环境建议书2环保局的叔叔阿姨们：你们好!我是六年级的一位小学生，我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的.环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏，变成了不可再生资源。由于人们滥用品，给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此，我向你们提出以下几条建议：1、现在排放尾气，污染空气，应该使用绿色环保的汽车。2、有些工厂排放污水，使河流被污染，严重危害着人类的，应科学处理工厂污水。3、现在的垃圾随处可见，影响着人们的生活环境，给垃圾分类，不要让它们到处乱跑。4、节约用水，有些人开着水龙头，人却不知道哪里去了，让它们孤独的流泪。5、不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子，以后不应该再使用了。6、买菜时不用塑料方便袋，减少白色垃圾。地球是我们赖以生存的环境，科学家已经证明，如果地球被破坏了，我们别无去处。地球就像我们的母亲，我们应该像对待自己的母亲那样去对待它，请你们把我提出的这几条建议告给广大人民，告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来，我们不能再破坏地球了。小学生保护环境建议书3敬爱的市民们：大家好！走路，是我们每天都要做的事。那想必，路离不开我们的生活。你们每天在路上开车时都戴着头盔与口罩，走路时都捂着嘴，从这儿就可以知道路有多脏了。在用铁板搭的菜市场旁，有一条裂了缝的'马路，那就是我今天要提出的鲜明事例。每天早上，菜市场到处传来阵阵吆喝声，白色塑料袋满天飞，水花四处飞溅，汽车跑过后的灰尘四处飞扬。杀鱼的在路边杀，鳞片像淘气的孩子似的使劲儿往路中间跳，剖开鱼肚皮，肝胆又被无情地扔在了路边，血腥味扑鼻而来，使路人捏紧鼻子跑远了。洗菜的也蹲在路边与菜“奋斗”，裤子与袖子挽得高高的，把头埋进了水桶中，脸上与脚上都沾上了泥巴，水用完了，就随手倒在了路上，让路人湿漉漉地踩上去。其实，这一切的一切都是因为你们，是你们无所谓地干出一件件让人厌恶，影响身体健康的事，而坏心情却不会让你们改过自新，在脑海中一扫而过。你们虽然经常在口头上说要怎样怎样保护环境，但是终究没把说过的话做到。在此，我给你们提一些建议，但是，想要我们的家园更美好，这也需要你们自己的行动：1、不乱丢垃圾，要及时清理马路，保持整洁度。2、可以以科技的发展，发明节能桶。装入废水、脏水，就可以滤出干净的水，多次利用，节约水资源。3、在多处设漂亮又环保的垃圾桶与宣传标语，引人注目就会让人们自觉遵守。4、对乱丢垃圾的人进行一定的处罚，给节约环保的家庭也赐予一定的奖赏。希望我写的这份建议书可以对你们起到大作用，让你们认识到错误，自觉地保护家园。建议人：xxx年x月x日小学生保护环境建议书4你们也知道地球是我们唯一的家园，生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋，口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶，但这也无济于事，大家都没有这样一个意识要保护环境，只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶，但他们并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，随意的丢了进去，这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。此外我还发现一个很严重的.问题。在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就会散发出一种异常的臭味，路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的，使原本游客络绎不绝的风景区，冷冷清清。读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚，对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。我相信如果改正这些不足的