陕西延安市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专项测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。开关闭合后，则（）A．左侧容器中导体产生的热量较多B．图中两导体串联，能探究电热与电流关系C．若图中两导体改为并联，右侧导体产生的热量较多D．一段时间后，右侧U形管两端液柱高度差较左侧大2、电可以造福人类，但使用不当也会带来危害。下列说法不符合安全用电要求的是（）A．可以在不断开开关的情况下更换灯泡B．用电器的金属外壳应该接地C．不允许用铁丝或铜丝代替熔丝D．使用测电笔时，手不能接触它的笔尖3、如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，且R甲＞R乙＞R丙，瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是（）A．若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B．若探究“不同物质的吸热能力”，则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C．在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法，没用到转换法D．若通电同时间，温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙4、如图所示，小科在家庭电路图中设置了五处开关。小江觉得有几处开关无需设置，这几处开关是（）A．1、2B．2、4C．1、4D．3、55、下列操作符合安全用电的是（）A．勤俭节约，电线只要能导电，即使破损了也应该继续使用B．为防止空气开关自动断开，应滴入少量胶水使其粘合C．在高压线下雨中漫步，感受科技与自然的美妙融合D．发现有人触电时，不应立即用手将其拉开，而是应先切断电源6、两只小灯泡L1和L2的额定电压为1.5V，它们的电流随电压变化的曲线如图所示。根据图像判断，下列选项中正确的是（）A．L1的电阻大于L2的电阻B．通过L1的电流为0.25AC．L2的电阻值为7.5ΩD．L1和L2并联后正常发光，电路消耗的总功率为0.675W7、在如图甲电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中，电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是（）A．电源电压为5VB．R0消耗的最小功率为0.4WC．定值电阻R0为8ΩD．滑片P在中点时，电流为0.4A8、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两个透明容器中封闭着等量的空气，电路正确连接后，通电进行实验过程中，下列说法正确的是（）A．左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B．要保持两个电阻丝两端电压相等C．U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D．通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同9、下图是做电学实验时所用电路的一部分，根据图中两表的示数，一定可以测出灯泡（）A．正常发光时的电阻B．实际电功率C．消耗的电能D．产生的热量10、下列做法符合安全用电原则的是（）A．用湿手触碰开关B．家用电器失火时，应先断电后灭火C．用正在充电的手机通电话D．用电器电线绝缘层破损了仍继续使用第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、电子式电能表表盘上标有“”字样（imp表示闪烁次数）。将某用电器单独接在该电能表上正常工作20min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器在上述时间内消耗的电能为，该用电器的额定功率是W。2、小明用如图所示的电路来探究影响电流产生的热量的因素。两个完全相同的烧瓶中装有质量和初温相同的煤油，阻值不变的电阻丝R1和R2（R1<R2）。小明连接好电路，闭合开关并调节滑动变阻器到适当位置后，过一段时间发现甲、乙温度计示数不同。此实验过程，小明探究的问题是“电流产生的热量与是否有关”。3、如图所示是萍萍家里电热水器的工作原理图，热水器有高、中、低三挡加热功率，只合上开关S2，则热水器处于挡加热。一次，萍萍发现热水器高挡位不能工作，其他挡位能正常工作，造成故障的原因可能是（选填“a”、“b”或“c”）处接触不良。4、某家用白炽灯上标有“20V40”字样，则1度电可供该灯正常工作h，此灯正常工作时灯丝的电阻为Ω。5、一台直流电动机的