堆雪人的作文堆雪人的作文（精选40篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的堆雪人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。堆雪人的作文1昨天，下了一场大雪，我认为，下了雪就应该打雪仗、堆雪人，于是，我不顾爷爷奶奶的阻拦，冲进了雪地里。看了看天空中高挂的太阳，雪正在融化，正适合堆雪人，我把散开的雪拢到一起，两只手用力一合，一个不是很圆的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手轻轻地滚动着，嗯？怎么滚不大？我使出“排山倒海”之功，奋力推去，小雪球被我推来推去滚动着，唉，不对，怎么滚也不大，根据我多年堆雪人的经验，应该是太阳底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太阳下的`雪地滚过去，不错，真好，这一滚呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球马上就大了起来，把草地都露出来了，不一会，一个巨大的球就堆好了。可是，我回头一看，这么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我决定转移，唉，真是堆雪球容易，推起来难呀，我费尽九牛二虎之力，才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下，给它洗起了“雪浴”（就是用干净的雪擦雪球，雪球很脏），雪球经过雪浴，变得非常白，我又到别处捡了一个不大不小的雪球，安在上面，到树上采了七颗红果，一颗做鼻子，另外的做扣子，再把两颗黑色的石头和一个豆荚按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时，三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了，我想破口大骂，但又有什么用呢？虽然雪人被毁了，但堆雪人的过程是快乐的，在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。堆雪人的作文2今年的雪可真大呀，报纸上说今年的大雪是五十年一遇的，連气象台都发出了红色预警。那天中午天上下着鹅毛大雪，我和爸爸一起去堆雪人。我还没走出家门，就好像看见了一道银光，那银光非常亮，走出家门，只看见白茫茫的一片，地上的雪又松又软。开始堆雪人了，我拿起一团雪，把它弄实，接着我开始推起雪球来，滚着滚着雪球变成了橄榄球了！“滚雪球一定要滚一会，拍几次。”爸爸说。我照着爸爸说的做，果然滚圆了。雪球慢慢大起来，滚在雪地上发出咕咕的响声。我们一边滚，爸爸一边问我“你冷不冷。”我说：“不冷不冷，我好开心啊！”后来我滚得的雪球做雪人的'头，爸爸滚得的雪球做雪人的身体，雪人的轮廓做好了，要做五官了。爸爸拿来两个瓶盖把它们放在眼睛的部位做眼睛，他又做了三个小雪球，分别做雪人的鼻子和耳朵，我拿来了树枝画嘴巴，爸爸又找来竹竿做它的手。我站在旁边一看，好神气的雪人啊，我连忙让爸爸用手机给我和雪人合影。后来我在我们的小区里又看到好多别人堆的雪人，个个都很好玩，我希望这些雪人和我们一起过个快乐祥和的春节。堆雪人的作文3冬天的一个早晨，小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不约而同的往广场跑去。哇！好大的雪呀！房子上，树上，地上，到处都是白茫茫的一片，真是美丽极了。小朋友们自然不会错过玩雪的好机会，于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的'在堆雪人，还有的在打雪仗，玩得可高兴了。瞧！小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来，小明把硬币放在雪人的胸口当扣子，把小扫帚插在雪人身体的两边当做手，把胡萝卜插在脸的中间当鼻子，两颗圆圆的木碳当眼睛，还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着，一点都不觉得冷，也不觉得累，他们玩得可高兴了。冬天是多么美丽呀！冬天是小朋友们的好朋友。堆雪人的作文4一个冬天的早晨，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。夏丽、小亮、小红三个开心的小伙伴不约而同地来到了郊外，兴致勃勃地堆雪人，他们齐心协力，小红和小亮滚了一个大雪球作雪人的身子，夏丽滚了一个小雪球作雪人的.头部，然后将一大一小的雪球叠在一起，接着夏丽刻眼睛，小亮刻嘴巴，小红将自己的围巾和帽子给雪人戴上，夏丽拿起铲子在雪人面前铲出一条小路，小红找了根胡萝卜当雪人的鼻子。一个惟妙惟肖的雪人诞生啦！堆雪人的作文5北风呼啸，冬爷爷挥起它的魔法棒，让雪仙子给大地换了一身洁白的衣裳。放学一回到家，我就急急忙忙地跑到小区里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀，觉得自己是全世界最幸福的精灵。可是自己玩着玩着就觉得无趣了，突然看到了我的好朋友董思语。我们俩一商量，不能浪费了这么漂亮的雪，我们要堆一个雪人！我们要开始堆雪人了，首先，我们要滚雪球，我们找到一片没有被污染的雪地，滚呀滚，滚呀滚，越滚越大。感觉力气都要被耗尽了。我们选择一个大一点的做雪人的身体，小一点的做雪人的脑袋。终于做好了雪人的`头和身体，我们开心极了。接下来，我们要打扮它了。聪明的我们就地取材，我们找了枫树叶做雪人的眼睛，拿药瓶的吸管做雪人的鼻