(完整版)北师大版数学五年级下册各单元知识点整理与复习详细.pdf
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北师大版数学五年级下册各单元知识点整理与复习第一单元:《分数乘法》1.1分数乘法(一)知识点:1、理解分数乘整数的意义:数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。3、计算时,应该先约分再计算。1.2分数乘法(二)知识点:1、整数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。2、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。补充知识点:打几几折就是指现价是原价的百分之几,例如八五折,是指现价是原价的百分之八十五。1.3分数乘法(三)知识点:1、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。(计算结果要求是最简分数。)2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小:真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。第二单元:《长方体(一)》2.1长方体的认识知识点:1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。(1)表面平平的部分称为面;两面相交便形成了一条棱;而三条棱又交于一点,这个点叫作顶点。(2)左面的面叫左面,右面的面叫右面,上面的面叫上面,下面的面叫下面(或叫底面),前面的面叫前面,后面的面叫后面。(3)长方体有12条棱,这12条棱中有4条长、4条宽和4条高。正方体的12条棱的长度都相等。2、长方体、正方体各自的特点。顶点面棱个数个数形状大小关系条数长度关系都是长方形,相对的面可以分为特殊的有两个是完全一三组,相对86相对的面是正样的长方12的棱平行方形,其余四形。且相等。个面是完全一样的长方形。都是正方每个面是长度都相86形。正方形。12等。3、正方体是特殊的长方体。4、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4或者是长×4+宽×4+高×4正方体的棱长总和=棱长×122.2展开与折叠知识点:正方体展开共11种1—4—1型6个前前前前前图(1)图(2)图(3)图(4)图(5)图(6)2—3—1型3个(一个“探头”)前前前图(7)图(8)图(9)2—2—2型1个楼梯形前图(10)3—3型1个两个“探头”前图(11)注意:(1)田字型与凹字型的全错。(2)正方体展开至少和最多都只剪开7条棱。2.3长方体的表面积知识点:1、表面积的意义:是指六个面的面积之和。2、长方体和正方体表面积的计算方法:S=(长×宽+长×高+宽长×高)×2;S=棱长×棱长×6。正2.4露在外面的面知识点:1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察。如:一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察,看每个角度都能看到多少个面,再加到一起。2、发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律。第三单元:《分数除法》3.1倒数知识点:1、理解倒数的意义:如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。2、求倒数的方法:把这个数的分子和分母调换位置。3、1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。3.2分数除法(一)知识点:1、分数除以整数的意义及计算方法。分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少。分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。3.3分数除法(二)知识点:1、一个数除以分数的意义和基本算理:一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。2、一个数除以分数的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。3、比较商与被除数的大小。除数小于1,商大于被除数;除数等于1。商等于被除数;除数大于1,商小于被除数。3.4分数除法(三)知识点:1、列方程“求一个数的几分之几是多少”的方法:(1)、解方程法:设未知数,这里的单位“1”未知,所以设单位“1”为x,再根据分数乘法的意义列出等量关系式解这个方程。(2)、算术方法:用部分量除以它所占整体的几分之几(对应量÷对应分率=标准量)2、判断单位“1”:①一般来说,某个数的几分之几,“某个数”就是单位“1”②数比谁多几分之几或少几分之几,“比”字后面的数量就是单位“1”③谁是谁的几分之几,“是”字后面的数量就是单位“1”3、理解打折的含义:“打折”指的是现价是原价的十分之几或百分之几十,把