重庆市实验中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列说法正确的是（）A．橡胶棒不易导电，因为它缺少电荷B．铜导线导电过程中，自由电子定向移动的方向不是电流的方向C．三个轻质小球靠近后如图甲所示，则a、b定带同种电荷，b、c一定带异种电荷D．如图乙所示，将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，正电荷会从玻璃棒传递到金属箔2、如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（）A．B．C．D．3、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（）A．2：1B．1：2C．3：2D．2：34、在如图所示的各电路中，开关闭合后，两盏小灯泡都能发光的是（）A．B．C．D．5、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量，设计了一个电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．6、在用电流表分别测两个灯泡中的电流时，发现电流表的示数总是相等的，则这两个灯泡的连接方式（）A．一定串联B．一定并联C．可能并联D．以上说法均不对7、甲、乙两个轻质小球，若丝绸摩擦过的玻璃棒排斥甲小球，而甲球和乙球相互吸引，则乙小球（）A．带负电B．带正电C．不带电D．可能带负电，可能不带电8、图所示的电路中，通过闭合、断开开关，能使小灯泡L1和L2组成并联电路的是（）A．闭合开关S1、S2，断开S3B．闭合开关S1和S3，断开S2C．闭合开关S2和S3，断开S1D．闭合开关S2，断开开关S1和S39、如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是（）A．若甲带正电，则乙一定带负电B．若甲带正电，则乙可能带负电C．若甲带正电，则乙可能带正电D．若甲不带电，则乙可能不带电10、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥。则乙棒带电荷，是因为乙棒在摩擦过程中电子。2、如图所示，L1和L2两个小灯泡接入电路中，电源电压为6V，当开关闭合时，电压表示数为4V，则L1两端电压是V，L2两端电压是V。当开关S断开时，电压表的示数为V。3、小健同学将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池。如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是能转化为电能，然后再转化为光能。图中小灯泡左“+”右“-”，可知铜片是柠檬电池的（选填“正极”或“负极”）。4、一节新干电池的电压为伏，金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的，自由电子带电（选填“正”或“负”），其定向移动方向与电路中的电流方向（选填“一致”或“相反”）．5、如图甲中小车从A运动到C所通过的路程；图乙是小麦用电压表测两节干电池串联时电压的情况，则电压表的示数为；图丙所示的密度计的示数为。6、在探究活动中，小致连好了一个实物电路如图所示，请你帮他画出这个电路的电路图。7、用一根细线将轻质的泡沫小球悬挂起来，然后用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫小球时，出现的情景如图所示。根据所学的物理知识可判断泡沫小球的带电情况是：。8、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和；将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中，木块漂浮时有的体积露出水面，则木块的体积为cm3。9、如图