强化训练北京市朝阳区日坛中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节练习试卷(解析版).docx
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北京市朝阳区日坛中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列关于能量的说法中正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多2、下列关于内能、热量、温度的说法中正确的是()A.某铁块温度升高,内能一定增加B.热传递时温度高的物体把温度传给温度低的物体C.一个物体吸收了热量,温度一定升高D.一个物体的温度升高,一定吸收了热量3、如下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断错误的是()物质水煤油冰铝铜比热容A.不同物质的比热容可能相同B.一杯水凝固成冰后,比热容会变化C.用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大D.铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多4、关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A.物体的温度不变,内能可能变小B.物体温度降低,它一定放出热量C.升温较多的物体,吸收的热量多D.物体内能增加,它一定吸收热量5、下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是()A.电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B.热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C.动能可以和重力势能相互转化D.电能可以转化为内能,内能也可以部分转化为电能6、如图,是红军长征途中使用的外燃式发动机的模型燃料为猪油,带动发电机为LED灯供电,下列有关说法中正确的是()A.猪油燃烧,将内能转化为化学能B.发动机的活塞被推动过程,内能转化为机械能C.发电机发电过程中,电能转化为机械能D.LED灯主要是由超导材料制成的7、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.在热传递过程中,传递的是温度B.物体吸收热量,温度不一定升高C.物体温度相同,其内能一定相等D.物体的内能大,含有的热量就多8、关于热机,下列说法正确的是()A.随着科技进步,热机的效率可达到100%B.四冲程汽油机在工作过程中,进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C.汽油机气缸顶部有一个喷油嘴D.柴油机的效率比汽油机高,是因为柴油的热值比汽油大9、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变D.水的温度越高,所含热量越多10、甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收的热量如图。以下说法正确的是()A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大C.甲的温度升高1℃,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将温度传感器放在篮球气嘴处,当篮球放气时,发现气嘴处温度会下降.对此现象的解释是:气体对外做功,内能;这个现象与乙、丙中装置的原理是一致的.2、如图所示是嫦娥4号的中继卫星“鹊桥”由长征4号丙运载火箭发射时的情景。火箭中的燃料燃烧时,燃气推动火箭和卫星上升,卫星的机械能会(填“增大”“不变”或“减小”),火箭外壳的温度会(填“升高”“不变”或“降低”)。“鹊桥”最终在距地球约45万千米的轨道上运行,由此可知,从地球上发射的电磁波信号经过秒后就会被“鹊桥”接收到。3、蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向A点运动的过程中(忽略空气阻力),其重力势能逐渐转化为能;游戏者从A点到B点的过程中,绳子具有的能逐渐增加;到达B点时游戏者受到的弹力大于重力,所以游戏者在B点时(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。4、如图是一款扫地机器人,它工作时是通过电动机转动使内部气体的流速变大,压强,从而使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。当它在水平地板上边匀速运动边吸入杂物的过程中,它的动能(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)5、烧杯中装有0.1kg的水,用酒精灯给水加热,使水温升高30℃,则水吸收的热量为J,水吸收的热量(选
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