班级中秋晚会策划方案班级中秋晚会策划方案1活动时间：20xx年9月25日12:20活动地点：普高一班教室活动策划：xx、xx活动组织单位及人员：普高一班全体师生一、活动目的中秋节是中国的传统民俗，是团圆的日子，鉴于我班有27位同学住校，不能与家人共度中秋，故在班级举行中秋午宴，全班过一个团圆的中秋，也为师生搭建一个了解的平台，同时增进师生情谊。二、活动开展活动分为三个阶段：前期：按照策划进行活动前的准备;活动：活动后：收尾及相关工作。前期：节目报名：9月23日前，微信或者QQ联系班长龚紫洋，报节目内容(曲目;乐器)，用时时间。邀请卡制作及邀请卡送达：9月25日课间操前，邀请卡负责人：xx，送达人：各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任)，xx(中专二的'xx)。PPT及音乐制作：PPT负责人：9月24日xx，音乐制作负责人xx。9月25日7：30晨会，xx安排具体事宜。会场布置：9月25日12:00-12:20，负责人：xx，全班同学一起行动，椅子不够去普高二借(xx协调)。会场拍摄及照片视频上传：xx、xx。主持人：xx(撰写主持稿及主持)。卫生负责人：xx(安排具体打扫人员)。午饭及餐具准备：普高一班全体同学自行准备。总协调：xx。活动：会场一切准备工作就绪，12：20正式开场主持人宣布中秋午宴开始欢迎参加此次活动的老师文艺汇演及午宴主持人宣布晚会闭幕及班主任总结活动后：打扫会场，准备上课，13:40前完成。扫地：xx、xx;拖地：xx倒垃圾：xx。xx负责活动宣传，9月25日下午完成。策划人xx于9月26日早自习做活动总结。节目单全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间：两分钟1.《刚刚好》原唱：薛之谦时间：四分钟2.《差三岁》原唱：Jam时间：四分钟3.《卖串儿》制作人：彭熙然、张蕊时间：五分钟4.《演员》原唱：薛之谦时间：四分钟5.《杀手》原唱：林俊杰时间：四分钟6.《鸽子》原唱：徐秉龙时间：四分钟7.《伦巴》拉丁舞时间：三分钟8.《告白气球》合唱时间：四分钟9.《友谊地久天长》合唱时间：四分钟班级中秋晚会策划方案2设计思考：中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。主题目标：(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的'方式表达自己对节日的感受；(3)在活动中感受节日的欢乐气氛活动准备：1、有关中秋节的资料。2、收集各种月饼盒子布置活动室。活动安排：活动一：活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标：1．欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。活动准备：1．歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。2．情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。活动过程：1．欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?2．再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。3．边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)4．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。活动二：活动名称：认识中秋节活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。活动准备：1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事《嫦娥奔月》活动过程：1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。B、月饼为什么是圆的呢？C、老师小结。D、分享月饼。活动总结：中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。班级中秋晚会策划方案3一、活动目标：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。3、画出你心中的中秋节。二、活动时间：20xx年x月x日三、活动准备：师生通过各种途径寻找中