期末复习计划期末复习计划时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的期末复习计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。期末复习计划篇1本学期期末考试为市调研考试，为了有好的效果，特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。一、试题预测：基本知识不会太难，重在知道、辨析，注意理解、应用；基本作图简单容易，知晓原理，重在方向；基本计算没有难题，强调单位换算、解题格式。实验探究初次接触，知晓环节、增强探究意识，适当练习。二、重点内容的梳理：各章的重点内容：第一章：声现象----声音的三要素，超声与次声，减轻噪声的途径方法，声速的有关计算。第二章：光现象-----光的直线传播，月食、日食、小孔成像等；光的反射现象的判别，反射定律的灵活运用；光的折射现象的判别，折射规律的灵活运用；光的.色散现象；第三章：透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图；生活中的透镜了应用；凸透镜成像的规律；眼睛的原理，近视眼、远视眼的成因与矫正方法，显微镜和望远镜的原理及基本应用。第四章：物态变化——温度的相关知识；六种物态变化及对应吸、放热的应用；熔点，凝固点；沸点的理解。第五章：电流和电路——知道电荷和电流相关知识；会使用电流表；认识串，并联电路。并能规范画出电路图。知道串，并联电路中电流律。能应用于实际电路中分析。三、学情分析：本班没有领物，大多数同学能学习，但缺乏主动性。好的学习习惯没有养成，答题规范性很成问题。所以复习中有以下的要求。四、复习的基本要求：1．梳理知识，形成结构---便于记忆；2．重点内容，细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心；3．注意纠错，规范习惯---易错点是难点，找出错误，分析原因，规范格式，养成习惯。4．综合练习，评讲拓展---练中记忆，练中巩固，练中知新，讲中纠错，讲中深化，讲中思维五、复习时间安排：1月10前结束新课，全面进入复习阶段。加上晚自习共约12课时。第五章计划3课时第四章计划3课时第二三章计划3课时第一章计划1课时查漏补缺、方法指导计划2课时六、复习资料编写参考物理组的复习计划。本人负责二三章的学案。期末复习计划篇2一、指导思想八年级第一学期历史学科共七个单元，课程内容较多，依照新课程改革的要求重视对学生能力和情感价值观的培养，着眼于对学生成长终身有益的内容进行复习和总结训练，强调知识之间的联系性和历史事实下的事物发展本质的探究。除传授学生应该掌握的基础知识之外，还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一，增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育及环境保护教育等思想品德教育。二、学生情况分析八年级期中考试成绩整体优良，优秀率、及格率均有待提高。全年组不及格有66名同学，部分同学考试分数普遍偏低的主要原因是历史是一门记忆内容较多的课程，而对于要求记忆的内容没有重点强调，课堂上讲的内容学生只是初步理解并没有牢固的记下来。从总体上观察，最近因为学校各班筹办元旦联欢会，学生的情绪都不太稳定，学习目的不明确，学习缺乏主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课，所以在课堂上表现差异较大，还不具备自我约束能力，自觉性较差。虽然经过一个学期的学习，对于新课标要求的自主学习已经逐渐适应了，但是仍有大部分同学不能够主动提出问题或者不能自己解决问题。三、具体计划根据本学期实际情况，特作计划如下：1、复习目的要求通过对八年级《中国历史》(上册)的复习，使学生融入中国近代历史的氛围，掌握中国近代历史发展的演革，使学生对中国历史产生浓厚的兴趣，加深对知识的理解。在此过程中，我们着重培养学生两方面的东西：一方面，使学生能够正确评价历史人物，另一方面，通过教材的复习，进一步加强对学生的爱国情操教育，从而让他们树立正确的人生观和价值观。2、复习重点八年历史第一册是政治思想性很强的一门课程，思想性、科学性、可读性强，图文并茂，趣味性较强。内容是从鸦片战争到人民解放战争的胜利，各个历史时期的过程及其经济、文化的`发展，共22课。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。重点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。3、复习难点本册内容从1840年鸦片战争到1949年人民解放战争的胜利，时间跨度不是很大，但是内容多而且杂，各个历史时期课时都偏短，理论知识强，学生不易理解，时间短是复习的又一难点。4、复习的方法措施(1)、严要求、严格规范好课堂复习秩序，确保复习效率。(2)、挑选出精练的复习资料，并配备好答案。(3)、课堂上把注意力应放在中下层学生身上，检查他们的复习情况。(4)、课后一定要让未过关的学生补测过关。(5)、通过模拟训练来强化学生的学习效果，让学生更好地掌握所复习的内容。期末复习计划篇3这次的高一数学期末