学科组长岗位职责学科组长岗位职责在充满活力，日益开放的今天，岗位职责起到的作用越来越大，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学科组长岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。学科组长岗位职责1科组长是学科教学研究和教学管理的组织者，工作职责如下：一、科组长是各学科(组)的带头人，应以身作侧，起表率作用。二、学期开始要根据学校工作中心制定本科组工作计划，并贯彻实施，学期结束时做好工作总结。四、组织本科组教师学习本组各学科教学大纲，明确本学科的教学任务。五、指导本组教师制定教学计划，班主任工作计划以及开展教学（包括备课、上课、作业布置批改、成绩考核、辅导）、教育（包括班主任工作）工作。六、在个人备课基础上，加强集体备课的组织，要定时间，定内容进行各种形式的备课活动。七、定期分析各年级教学情况，检查本组教师的教学工作，并联系实际加强对教师教学方法、学生对学习方法的`研究和指导。九、负责本组各科学生学习成绩考核的命题，评卷和教学质量分析的组织管理工作。十．制定本组教师进修和岗位培训计划，并组织实施，经常检查，采用各种形式方法帮助新教师、青年教师，熟悉教学业务，尽快提高他们的教学能力和教学水平。十一．制定本科组课外活动小组的活动计划，要落实负责教师、参加学生，活动地点、时间、内容并指导检查落实课外小组的活动情况。十二．负责好本科组实习、实验室的管理指导监督工作，科组教学资料的积累管理；图表、模型、仪器等教学用具的管理，充分发挥各种教具和教学资料，实习室的作用。十三．负责本组教师的考勤记录，采用听课，检查学生作业、教师教案，召开学生座谈会等多种形式对本组教师工作进行检查，做好教师工作的评估、考核，并定期向学校行政领导和教师汇报科组工作。学科组长岗位职责21、在教务处领导下负责本学科组的活动，努力提高本学科的教学质量。及时传达教研中心和学校的工作要求，传递教研、教改信息，积极主动地完成各项任务。2、组织本组教师学习本学科课程标准(教学大纲)，明确本学科的任务，讨论各年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划、安排教学进度。根据学校工作计划，在学期初拟订学科组工作计划，经教务处审查后，认真贯彻执行。3、加强集体备课活动，组织本组两周一次的教学研究活动，如学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座等，并对活动内容和成果及时总结交流，推广好的教学经验。4、经常分析学生的学习情况，合理掌握学科作业量、精选例题和习题，研究改进教学方法，减轻学生的学习负担，提高学习效率。5、做好教学“五认真”的检查工作，对本组教师的教学质量、教学工作和作业情况，每学期在期中考试前后进行一次检查，经常听取学生意见，帮助教师解决教学工作中的'困难，特别要关心和培训新教师。6、协助教务处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作。7、组织教师制订期中、期末复习计划。研究考试命题的原则、动态及走向，协助教务处组织好本学科的考试、考查命题工作，考试后及时做好质量分析工作和成绩统计报表工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。8、确定学科组、备课组和个人的研究课题，积极开展教学研究活动，及时总结经验，并撰写教育教学论文。9、组织本学科教师开展听课、评课活动，组织好本学科教师的示范课、观摩课活动。每学期听课不少于15节。10、积极开辟第二课堂，组织好本学科学生兴趣小组活动。11、学期结束时做好工作总结，并定期向校长室、教导处报告工作，汇报教研活动和各年级学科教学工作情况。学科组长岗位职责31、主持本学科教研中心的`日常工作,合理配置组内人员,提升组织氛围,打造本小组名师团队和人才发展梯队;2、协助部门负责人组织教师的任职资格体系建立,招募并培训新人教师,及时更新专业测评试题;3、完成定量的教学任务,构建内部资源、教辅、图书的设计与开发;4、编辑试卷及答案解析,批改试卷并及时反馈;5、成为组内“网红”教师策划人,并长期向事业部输出线上视频课程录制人员;6、配合产品部门搭建学科框架以及知识考点框架。学科组长岗位职责4（1）具备完成本岗位职责的能力。（2）护师以上专业技术职称，从事本专科护理工作五年以上的.注册护士。（3）熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术，能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题；能根据病人情况制定护理计划并组织实施。1、在护士长的指导者下，全面负责本组病人责任制整体护理的开展。2、每日根据病员病情、工作内容合理安排本组责任护理工作，分管到床，体现能级对应、合理有效，满足病员对护理工作的需要。3、指导并参与本组危重，技术难度大或护理风险高的病人抢救和护理工作，并负责一定数量病人。4、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握本组病人的情况，检查