中秋节主题班会[精]中秋节主题班会在平日的学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是小编精心整理的中秋节主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中秋节主题班会篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：我们的节日——中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的.讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。2、开展“我们的节日——中秋节”主题班会。通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。(二)佳节读月开展“我们的节日——中秋节”中华经典诗文诵读比赛。1、作品要求：(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;(2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。3、时间及地点：时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的'话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。中秋节主题班会篇2一、活动目的：二、活动时间：xx年x月xx日三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点：八（7）班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来（1）老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。老师：谁知道中秋节的来历？（4）、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。2、中秋节的传说与民间故事老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）3、学生介绍中秋节的习俗老师引：好，听了我给你们讲的`故事，你们一定意犹未尽吧。二、中秋诗词佳句知多少（1）、出示图片（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》（5）学唱苏轼的《水调歌头》我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？三、中秋佳节话月饼老师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）（1）引出——吃月饼、送月饼饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。（3）学生作品欣赏。2、举办月饼宴师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？①送月饼：②吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆）结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。中秋节主题班会篇3时间过得真快，转眼我们就迎来了一年一度的中国传统节日——中秋佳节。9月17日下午18点，山河集团天津公司的全体员工前往位于天津市经济开发区的“一门香饭店”共进晚餐，提前欢度中秋佳节。晚宴间欢声笑语不断。大家借此良机，就平日工作中遇到的趣事、烦心事相互交流，进一步加深了员工之间的感情。席间大家共同举杯，感谢公司领导给我们家人般的关心和照顾，让我们感受到了家的温暖。并在此花好月圆之时，彼此祝愿节日快乐，阖家辛福，更祝愿我们山河集团的事业蒸蒸日上、兴旺美好。欢声笑语中，大家收获了浓浓的情谊，度过了一个难忘的夜晚。聚餐结束后，部分青年员工去k歌，整个活动在一片其乐融融的'气氛中画上圆满句号