市二高2010-----2011学年度高三上学期阶段性考试生物试卷第Ⅰ卷(选择题共55分)一、选择题:（共55分,1—25小题每题1分,26—45小题每题分。在每小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。）1．下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有()①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A．②③⑤B．②③④C．①③④D．①④⑤2．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是()A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命3．常温下进行下列处理，没有显色反应的是（）A．用吡罗红处理RNAB．用碘液处理淀粉溶液C．在豆浆中加入双缩脲试剂D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂4．很多实验中必须先制玻片标本，然后在显微镜下观察。下面实验步骤错误的是（）A．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察B．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染片→洗去浮色→制片→观察C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．叶绿体观察：取黑藻小叶→制片→观察5．下列关于生物大分子的叙述错误的是（）A．由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要M—Z—N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C．质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质6.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是---------------------（）A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体和叶绿体等B.可以产生［H］和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.能发生碱基互补配对的细胞器不止一种，如线粒体、高尔基体和叶绿体D.可能含有色素的细胞器有叶绿体、液泡7.A～D为四个模式图，现有下列相关叙述，其中正确的①纤维素酶可用来水解A和D的细胞壁②作为合成蛋白质场所的结构可分布在ABD图代表的生物③在基因工程中可作为运载体的是C图代表的生物④ABCD代表的生物均含有生物膜A.①③B.②③C.③④D.②④8如右图示酶、激素、蛋白质三者关系，下列有关叙述中正确的是9.下列有关线粒体成分和结构的特点分析，其中正确的是①内膜比外膜具有更多的功能②内膜与外膜的化学组成大致相同③内、外膜上含有许多与有氧呼吸有关的酶④内膜的表面积大，导致蛋白质含量高⑤内膜比外膜更不易被胀破A.①②⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤10.某同学想探究二氧化碳浓度与光合作用速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5张叶片的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果。下列评价或修正不合理的是编号实验处理30min内上浮叶圆片数（片）叶圆片来源叶圆片数（片）自来水（mL）NaHCO3(克)1A1040022B1040163C1040344D104055B.只要控制光照、温度相同即可2007031911.下列哪项最能说明细胞膜的功能特性()12.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是13.下列有关ATP的叙述，其中不正确的是A．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不是同一物质B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP14．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是（）A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④15．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的（）A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同B．