第一次模拟考试总结第一次模拟考试总结第一次模拟考试总结我很清楚，这次考试不是很理想，语文还有一题文言文的解释还是做过的，但还是错了，真不应该。我以后会仔细一点的，我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的第一次模拟考试结束了，在成绩出来的同时，老师和学生的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。就语文月考的试卷来看，难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。第一次模拟考试总结1、基础知识的夯实：一是要注重课堂基础知识的落实，要虚心去听、去思考、去记忆，防止出现蜻蜓点水，课本一翻什么都明白，课本一盒什么都没记下，都不理解;二是要强化课后对课本基础知识的梳理、记忆和理解。要多问、多想、多整理。三是要重视对做过去的错题温习，强化对易混淆点的理解。高考重点考查的基础知识，防止一轮复习过于着急做高考题而忽视了基础夯实。2、做题效率的训练：一是平时做题就要注重速度训练，训练注意力集中，给自己限定时间;二是要积累做题方法，如文章的阅读技巧，材料的分析程序，答案的语言组织(可将阅读材料时思考的一些答案信息就顺手写出关键词)，三是重视平时的限时训练。高考题无论从容量还是从难度上都应当引起注意，防止会做的题目没时间做。3、成绩的综合评价。每个同学应当非常明确自己的优势与劣势，有采取得力措施，下大工夫让优势更优，劣势分数稳步提高，防止走两极化，如果没有优势学科的同学要逐步培养优势。补差同学不能停留在表面，要多想办法，多思考总结，对成绩长期跟踪，及时调整。4、考试技巧的积累：(1)时间的分配;(2)对于难题和简单题的处理;(3)各种做题技巧的总结，如排除法、反整法、代入法、猜测法等;(4)调节自己考试的心态、情绪。(如紧张可让自己平静下来)(5)书写。(字型、整体布局)(6)每次考试后都及时总结，在下一次考试中要不断改进。第一次模拟考试总结时间如白驹过隙。转眼间，2016年春期一模考试已尘埃落定。半学期以来，在学校领导和全体政治组老师的共同努力下，本次考试取得了一定的成绩，但与兄弟学校相比，还存在一定的差距，留给我们更多的是回味和反思。下面，我就结合这次考试考试情况从两方面向大家做一总结汇报，旨在从本次考试中查漏补缺，争取二模复习备考少走弯路。一、本次考试既一轮复习备考中出现的问题通过认真查阅学生的试卷和学校下发的一调考试自我分析总结，发现学生主要存在以下几个方面的问题：1、部分学生平时积累不够，缺乏开卷考试实战经验，考场上遇到新颖的问法，苦于找到现成的答案，过分依赖复习资料，不能独立思考，一些学生在翻书、查资料上耗时过多，后面题时间紧张，只好仓促做答，甚至个别学生因题没做完，导致失分。2、学生归纳整合、提取信息和语言组织能力知识差，扣题意识不强，抓不住题干或问题中限制性的词语，词不达意、内容空洞、要点不全，针对性不强，是一些学生失分的主要原因。翻看这些学生卷子，大都是因细节问题失分，一张卷子这扣一分，哪儿扣一分，5、6分就没了。3、心理素质差，做题慌张，不能冷静审题导致失分。在考后对学生的询问中了解到，他们中有不少人都因害怕时间不够用而来不及认真审题就慌住答题，没有看清要求而丢掉了本不该丢掉的分数，惨痛的教训一定要让学生在今后的考试中吸取。。4、基础知识不能灵活使用，多角度答题意识还没形成，致使写出的一些答案角度单一、内容空洞，缺少有效得分点。5、还有一些学生，答案在答题卡上写错位置而失分，或发现后又来回涂抹，卷面太脏太乱，而重新写上的答案字迹太小、太挤而失分。生在考试中出现的上述问题，有学生自身的原因，更有