写树的优秀作文写树的优秀作文7篇在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写树的优秀作文，欢迎大家分享。写树的优秀作文1在我的印象中，我们家门口有一颗大的梧桐树，自从我有了记忆以后，我就能天天看到这个梧桐树，从春天的嫩绿，到夏天的深绿，然后到秋天的金黄，最后到冬天的凋谢，这一切一年又一年的轮回着，乐此不彼。小时候，我的妈妈对我说：“这是大树伯伯，去和他玩。”于是，我就拿着我的小皮球，围着树伯伯在那儿踢球，好兴奋，这是我第一次和树伯伯在打交道。每当我回到家的时候，画完画，吃完饭，我都会拿着我的小皮球在梧桐树旁边踢来踢去。当时，我觉得，那是我人生当中最快乐的事情了。渐渐地，我长大了，小学时的作业虽说不是很多，但并没有太多的时间去和大树去玩了，更不可能傻傻地去叫：“大树伯伯，我来和你玩。”那时，我的心思主要放在学习上了，我可能有时间坐在树的旁边，和邻居的小朋友说一说话，玩一玩游戏。可到了后来，连坐在大树旁边的时间也没有了，只为了小升初，只为了考试，只为了每天走回家，都看见那高大的梧桐树，偶尔，我也会摸一摸那苍老的树皮，发一点牢骚，可梧桐树依然伫立在我家门口，生生不息。到了初中，我的时间变多了，我可以坐在那老梧桐树的旁边，看那优美的叶子飘下来的优美的弧线，如同足球运动员踢球踢进门一样，叶子落在了我的头上。轻轻地顺着我的脸颊滑落下来。这让我回到了我的童年，回到了我那围着梧桐树时的快乐时光，回到了我每天回家时抚摸梧桐树时的情形，我发现，我离不开那棵梧桐树。无论我多大，我都会坐在那梧桐树旁边，感到了前所未有的亲切，感到了前所未有的温情，同学们一批又一批地换，老师一批又一批地换，周围的人在不停的换。只有那棵梧桐树，形影与我不离，当我生气时，可以向他发牢骚，当我高兴时，可以与他共分享，不好意思向别人说的，可以向他说。我更觉得这颗梧桐树多么像自己的父母，他们无时无刻都在关心自己，永不离去。噢，我心中的梧桐树，你永远不老。写树的优秀作文2鸟儿唱完了歌，又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。鸟儿飞回了树根旁，在树根旁边的树上搭了一个窝，住了下来。她想：树根还会再发芽，只要我精心培养，一定可以再长出一棵树的！经过鸟儿十年的精心培养，树根又长出了一棵参天大树。鸟儿又天天站在树枝上，给大树唱歌，给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢，天天听鸟儿唱歌，听鸟儿讲故事，精彩处兴奋地鼓掌。寒冷的冬天又要来了，大树的叶子也开始落了，鸟儿十分惆怅，分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了，鸟儿不得不走了，她一次一次地答应大树：明年一定还会回来，给你讲南方的见闻，并把路上学到的新歌唱给树听。漫长的冬天终于过去了，小河欢快唱歌，花儿竞相绽放，蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是，大树在哪儿呢？他又不见了，又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根：“原来立在这儿的那棵大树呢？您知道在哪儿吗？”树根慢吞吞地回答：“树被农夫砍倒了，他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”鸟儿马上飞到农夫的家里，她停在院里的车棚上，找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚：“先生您好！您知道手推车在哪儿？”车棚说：“手推车被推坏了，被主人做成椅子，放到他的老家里了。”鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上，看来看去不见椅子，她紧张地问篱笆：“您好先生！您知道椅子在哪儿？”篱笆回答道：“椅子被老主人坐坏了，小主人把他做成木地板，铺到阳台上去了。”鸟儿急忙飞向阳台，她落在木地板上，盯着木地板看了好长好长时间，把十二年期间，每年唱的歌曲又唱了一遍，每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了，故事讲完了，鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间，恋恋不舍地飞走了，她又向树根飞去……写树的优秀作文3山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如天仙，灵动聪慧；山水造就了世间无数生命的美！有人生活在如诗如画的江南，却向往浩瀚无边的大海；有人生活在古老苍莽的热带雨林，却向往冰天雪地的北国风光；有人生活在一览驼走的沙漠，却向往一望无垠的的草原……生活中并不是缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。在生活中，人们往往舍近求远的.，忽略了身边的风景。其实只要静心品味，你总会发现身边一些独特的美！我家乡那碧幽幽的山，清粼粼的水，无时不刻不在我的脑海中盘旋。记忆中，家乡的山是雄壮的，是朴素的，是豪迈的；奇险是山，突兀是山，呼啸是山；时而鬼斧神工，时而平淡无奇，特别是那山上的怪石，相互依靠者如羞涩的少女窃窃私语，高大站起者如迎天长啸的大汉；拥簇扎堆者如一群捉迷藏的小孩……春来，山上百花齐放，争芳斗艳，姹紫嫣红；夏至，绿树成荫，凉风送爽……真是一派迷人的景色啊！山有山的灵秀，水有水的灵动。在山腰平坦处有一条小溪，终日流淌着清澈见底的溪