成都戴氏教育胡老师戴氏教育数学学科专用辅导讲义授课对象授课教师胡梅授课时间星期日授课题目小数乘除法应用题课型四年级同步使用教具讲义教学反思1.新课程理念教学；设计理念2.任务型教学，通过给学生一个任务，教师引导完成，使之课堂气氛活跃，以学生为中心的课堂。使学生进一步掌握小数除法的计算方法，能正确比较熟悉地计算小数教学目标除法，提高计算能力，培养学生比较、归纳等思维能力；提高学生解决简单的实际问题的能力，进一步感受数学知识的应用价值。教学重点：理解小数除法的计算方法，并能够正确地计算，学会要求对各种情况的商取近似值。教学重点和难点教学难点：能够应用小数除法来解决一些生活中简单的实际问题，很清晰地把握整章各知识之间的关系。1.通过孩子的课堂表现以及反应程度来检测；成果检测2.通过过手练习及课后练习来检测；参考教材北师大小学四年级数学下教材教学流程及授课详案小数乘除法应用题知识点：小数除法的计算：商的近似值（四舍五入法）循环小数探索规律解决问题（进一法、去尾法）成都戴氏教育胡老师【典型例题讲练戴氏教育数学学科专用辅导讲义】重点例题：1：要修一条2250米的路，原计划90天可以完成，改善技术后，每天可以多修5米，现在修这条路需要多少天？解答：（1）先求原来每天修多少米：（2）再求改善技术后每天修多少米：（3）最后求修这条路需要多少天：2、一个食品厂去年生产夹心糕点600吨，今年更新了设备，计划每月比去年每月多10吨，今年的计划产量是多少？3、某工厂有煤54吨，已经烧了18天，平均每天烧1.4吨，剩下的煤如果每天节约0.2吨，还可以烧多少天？4、一个工厂原来每月用水468吨，开展节水活动后，原来一年的用水量现在可以多用一个月，平均每月节水多少吨？5、有一批货重157.5吨，计划每小时运22.5吨，可以在原计划内完成任务。实际提前了1.5小时运完，实际每小时运了多少吨？（得数保留两位小数）成都戴氏教育胡老师戴氏教育数学学科专用辅导讲义