期末复习计划期末复习计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编收集整理的期末复习计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。期末复习计划篇1一、复习的目的1．对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。查漏补缺，提高学生综合解疑问难的能力。2．在复习过程中唤起学生对所学知识的记忆，引导学生将书本知识与生活实践联系起来，激发学生学习语文的兴趣和自豪感，渗透语文复习方法的指导，为学生终生学习语文服务。二、复习的范围（一）汉语拼音1．能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2．认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字，能用音序查字法查字典。（二）识字与写字1．认识常用汉字550个，其中的250个，要求会读、会写、会用。能按笔顺规则写字，书写规范、端正、整洁。剩下的300个字，要求学生会认就行了。2．常见练习形式：（1）看拼音写字和词语（2）看图写字（3）照样子写字（4）选字填空如155页“我会填”。（区分同音字、形近字）请情完玩很得跳桃（）客事（）（）成（）耍（）多（）到（）花（）舞（5）识字方法的考查语文园地中“我的发现”：加偏旁、换偏旁、去偏旁、加一笔、减一笔、换一笔、部件记字法、偏旁归类法（女字旁、攵、辶、虫、口、心、扌、亻……）等识字方法的掌握。（6）多音字的考查如76页“我会读”。学生能根据语言环境给多音字选择正确的读音。能根据读音给多音字组词。（三）词语部分1．能读准认读字与会写字组成的词语。2．反义词。如92页“我的发现”、114页《识字七》、131页“我会写”数量词。如：95页《识字六》3．照样子写词语。把（地）（翻松）把（白菜）（）把（）（）飞来飞去（）来（）去柳（绿）花（红）鸟（）花（）4．词语搭配41页“我会读”鸟蛋凉凉的……67页“读读说说”青青的什么……71页“读读说说”谁正干什么呢……122页“读读说说”懒洋洋地……77页“日积月累”139页“读读说说”碧绿碧绿的雪白雪白的……5．组词语。(1)形近字组词语.(2)同音字组词语。(3)一字组多词。(4)多音字组词语。（四）句子部分1．会读句子。2．把错乱的词语排列成句子。3．将句子补充完整、看图补充句子。如：妈妈喜欢。我替爸爸。84页“读读说说”渐渐。91页“读读说说”一边一边。106页“读读说说”那么那么。4．照样子写句子：如：129页“读读想想”他十分用心地培育花种。十分。154页“读读说说”小青蛙的尾巴已经不见了。已经。（五）阅读部分1．能阅读短文，正确标出自然段序号。2．知道每个自然段有几句话。3．能结合短文内容，回答简单的'问题。三、复习建议1．保持良好的心态，关注孩子的身心健康。调整好孩子的学习与生活，做到劳逸结合。2．督促检查孩子带齐学习用具，以保证课堂学习的质量。3．每天察看孩子的记事本，督促孩子完成当天的学习任务。四、考试时间6月15日——6月19日朗读、背诵6月23日8：30词语积累7月1日8：30语文基础知识感谢各位家长对我们工作的支持与理解！祝孩子们取得好成绩！期末复习计划篇2一、复习目标通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知道解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。万以内数的认识、万以内的加、减法、精算与估算、克和千克、图形的认识、解决问题二、复习重难点：1、使学生对有余数除法的含义、1000以内的数等知识有进一步的认识，培养学生的数感。2、使学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步提高。3、培养学生的初步空间观念。。4、使学生进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力，感受数学与日常生活的联系，体会学习数学的价值，增强数学意识，提高学生数学思考的能力。三、复习内容：1．10000以内数的认识的.复习。通过复习，进一步理解和掌握计数单位“千”和“万”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。教材分别安排题目进行复习。另外，结合实际数据，使学生进一步明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全面的认识。研究每一道题的内容主要是复习哪些知识，还与哪些知识之间能够形成怎样的联系，能够参透哪些数学思考方法。要研究每道题的复习方法，让学生整理知识的同时，更能获得学习的方法。2．三位数加、减法的复习。这部分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力。会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百几十加，减几百几十的计算，并能结合实际进行估算。对于每一个计算的问题，