红领巾奖章集体事迹.docx
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红领巾奖章集体事迹红领巾奖章集体事迹在生活、工作和学习中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编精心整理的红领巾奖章集体事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。红领巾奖章集体事迹1XXX,女,20xx年出生,现就读于大柴旦行委马海学校。以身作则,尽职尽责。在学校,XXX同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。每次大扫除在她的`带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条。乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。爱好广泛,积极向上。她喜欢阅读、写作、表演、绘画。在学生心目中,她是一个众人瞩目的好榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。总之,她是一名德、智、体、美、劳都比较优秀的少先队员。红领巾奖章集体事迹2XXX,13岁,玉树市第三完全小学六年级一班中队委员。认识他的人都知道他是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。在学校里,他发奋学习,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,他尊敬父母,孝敬长辈。几年来,每学期都被评为“三好学生”,“优秀少先队员”称号,多次在学校的各种考试、作文大赛、演讲比赛等活动中获得了诸多奖项。在优秀成绩面前他从不骄傲,树立了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的正确的.人生观。他还将不断努力,追求更高的目标。红领巾奖章集体事迹3XXX,今年11岁,是贵德县民族寄宿制小学四年级(2)班的少先队员,自入学以来,在父母和老师的.悉心教导和培育下,她尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人,获得了老师和同学们的认可。她热爱少先队组织,积极参加少先队各项活动,在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项,是同学们眼中的好榜样。20xx年代表校小学部参加县级少代会,20xx年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长,20xx年以优异的成绩荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章,同年授予海南州“红领巾奖章”个人三星章。生活中,她利用假期和课余时间经常阅读有益的课外读物,不断充实自己的知识,在家里,她孝敬父母,经常帮父母做家务,是父母的好帮手。此外,她兴趣广泛,喜欢跳舞、唱歌、看书、主持等,并努力学习电子琴、舞蹈,目前已经考过电子琴六级,中国舞三级。今后,她将一如既往地尊敬师长,以身作则,严格要求自己,努力学习,不断充实自己的知识水平,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员。红领巾奖章集体事迹4艾xx,女,现任方城小学三(9)中队的中队长。在三年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、辅导员心目中品学兼优的'好队员,也是队员们学习的好榜样。一、热爱红领巾,争当少先队员楷模。从加入少先队以来,艾xx牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,并多次在国旗下讲红色故事。二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用。作为中队长,艾xx始终把中队集体的荣誉放在第一位,她不但自己学习成绩好,还带动中队后进生共同进步,她所在的中队被评为区级优秀中队组织。三、兴趣广泛,全面发展。她爱好音乐,舞蹈,书法,是中队及学校的文艺骨干,并且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。红领巾奖章集体事迹5我是XXX,玛多县民族寄宿制小学的一名少先队员。在班级里,我努力学习,团结同学,是老师的好帮手。我对每一件事都比较认真负责,但是我知道我身上还存在着许多缺点。在今后的学习生活中,我要更加努力提高自身素质,以新时代少年的标准来要求自己,还要充满信心,用行动来赢得大家对我的信任,在三年级二班这个温暖的`大家庭,我要和大家取长补短、相互学习、共同进步。我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;我将用:“汗水”护卫学校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。我将严于律己,时时鞭策自己,用良好的精神状态,使校园生活更多姿多彩,真正做好我们班的每一件事,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染每一位同学。我也会出色地完成学校和老师交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。红领巾奖章集体事迹6XXX,临沂益民实验小学六(3)郎平中队宣传委员,XXX在学校期间,认真学习,多次获得“学习标兵”“六益英才”“书香少年”等称号,在课余生活中也积极参加活动,舞蹈与绘画均达到八级水平,更是荣获“全国书法与国画大赛”国家级三等奖,山